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- 2026-02-12 发布于河北
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古诗词欣赏与创作指导:引导学生欣赏古诗
词,提高创作能力
一、教案取材出处
《唐诗三百首
《宋词三百首
《元曲三百首
网络资源:古诗词欣赏视频、古诗词创作指导文章
二、教案教学目标
通过欣赏古诗词,提高学生对古诗词的兴趣和鉴赏能力。
引导学生掌握古诗词的创作技巧,提升自己的文学素养。
培养学生良好的审美观念和文学情感,激发创作潜能。
三、教学重点难点
教学重点
古诗词的基本知识:包不许歌的起源、分类、特点等。
古诗词的鉴赏方法:通过分析、解读,理解诗歌的意境、情感和技巧。
古诗词的创作技巧:掌
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