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2026年驻马店幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库精编答案详解.docx

2026年驻马店幼儿师范高等专科学校单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、下列哪些情况不可以采用越级行文的方式?()

A.国家林业局致文某县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的原因,该县林业局调查清楚后向国家林业局行文报告

B.情况特殊紧急

C.需要检举,控告直接上级机关

D.某市人民政府为适应现代化城市建设的需要,拟在原某林场内建一座具有一定规模的某市植物园,为此,决定向上级机关致文请求批准

【答案】:D

【解析】越级行文是指越过自己的直接上级或下级行文。一般情况下应按组织系统逐级行文,只有在特殊情况下才可以越级行文。情况特殊紧急时,为了迅速传递信息以应对紧急情况,避免延误时机,可采用越级行文。需要检举、控告直接上级机关时,由于直接向上级机关检举控告可能存在阻碍,为了保证检举控告的效果和公正性,也可以越级行文。而国家林业局致文某县林业局要求调查森林火灾原因,县林业局调查清楚后向国家林业局行文报告,这是按照正常的隶属关系和业务指导关系进行的行文,属于逐级行文,不是越级行文。某市人民政府为建植物园向上级机关致文请求批准,也是按照正常的层级关系,向直接上级机关行文请求批准,属于逐级行文,并非越级行文。所以这两种情况不可以采用越级行文的方式。

2、某地区的人口增长模式属于现代型,以下哪个描述是正确的?

A.高出生率、高死亡率、低自然增长率

B.低出生率、低死亡率、低自然增长率

C.高出生率、低死亡率、高自然增长率

D.低出生率、高死亡率、高自然增长率

【答案】:B

【解析】现代型人口增长模式的特点是低出生率、低死亡率和低自然增长率。

3、以下哪项是货币政策的主要工具?

A.政府支出

B.减税

C.法定准备金率

D.财政赤字

【答案】:C

【解析】法定准备金率是货币政策的主要工具之一,通过调整银行的准备金要求来影响货币供应量。

4、政府依法收取水资源费、排污费及滞纳金属于()。

A.行政收费

B.行政征收

C.行政征购

D.行政征用

【答案】:B

【解析】行政征收是指行政主体凭借国家行政权,根据国家和社会公共利益的需要,依法向行政相对人强制性征集一定数额金钱和实物的行政行为。征收的种类主要有税收征收、资源费征收、建设资金征收、排污费征收、滞纳金征收等。政府依法收取水资源费、排污费及滞纳金符合行政征收的特征,是行政主体基于公共利益目的,凭借行政权力依法强制获取相对人财产所有权的一种具体行政行为。行政收费是指国家行政机关或者依法履行行政职能的其他组织,为满足特别的行政支出,向与特别支出存在特定关系的行政相对人收取货币的行为,其更强调为特定服务或特定管理事项而收取费用。行政征购是指行政主体以合同方式取得相对人财产所有权的一种行政方式,具有一定的协商性和有偿性。行政征用是指行政主体出于公共利益的需要,依据法律、法规的规定,强制性的取得行政相对人财产使用权或劳务并给予合理经济补偿的一种具体行政行为,它主要是针对财产的使用权。所以政府依法收取水资源费、排污费及滞纳金属于行政征收。

5、东非大裂谷扩张数据的主要研究意义是什么?

A.了解地球板块运动

B.研究火山活动

C.探索地下水资源

D.预测地震活动

【答案】:A

【解析】东非大裂谷扩张数据的主要研究意义是了解地球板块运动,有助于理解地球的地质构造。

6、唯心主义分为主观唯心主义和客观唯心主义两种,下列说法中体现了客观唯心主义思想的是()。

A.心包万物,心包万理

B.世界是理念的创造物

C.经验是构成世界的最终构成要素

D.世界的状态不过是我们心灵所采取的一种观点

【答案】:B

【解析】本题可根据主观唯心主义和客观唯心主义的内涵,对各说法逐一分析:主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。“心包万物,心包万理”意思是心包容了世间万物、世间道理,强调了“心”的作用,将人的主观精神看作世界的本原,属于主观唯心主义思想。“世界是理念的创造物”,这里的“理念”是一种客观精神,该说法认为世界是由这种客观精神创造的,属于客观唯心主义思想。“经验是构成世界的最终构成要素”强调经验这一主观精神是构成世界的最终要素,把人的主观精神当成世界的本原,属于主观唯心主义思想。“世界的状态不过是我们心灵所采取的一种观点”,把世界的状态归结于人的心灵观点,体现了人的主观精神对世界的决定作用,属于主观唯心主义思想。综上,体现了客观唯心主义思想的是“世界是理念的创造物”。

7、在行政管理中,以下哪项是团队管理的关键要素?

A.沟通

B.目标设

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