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五年级下册语文文言文阅读理解专项真题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.根据课文内容完成练习。

梁国杨氏子九岁，甚____________。孔君平______________其父，父不

在，___________呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以_______儿曰：“此是君

家果。”儿应声答曰：“__________________。”

［1］把课文补充完整。

［2］结合阅读体会，你认为杨氏之子的回答妙在哪里？（）

A.都根据人物姓氏来借题发挥。

B.杨氏之子以否认的语气表示出杨梅是自己家的果子。

C.指出了孔君平的“孔”是孔雀的“孔”。

D.既否定了孔君平的话，并不尊重。

［3］孔君平听了杨氏子的回答后，会有怎样的反应？请从人物的动作、神态、

心理等方面加以描绘。

___________________________________________________

2.阅读理解。

孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家

禽。”

［1］解释加点词。

示：____________曰：____________

［2］孔君平为什么说“此是君家果”？

_______________________________

［3］杨氏之子用一句“____________”回应了孔君平的逗弄。其巧妙之处在于

__________________。由此可见杨氏之子是一个___________的孩子。

3.阅读《古人谈读书》选段，完成习题。

知之为知之，，是知也。

敏而好学，。

默而识之,学而不厌，诲人不倦。

我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

［1］按原文填空，写在横线上。

［2］用自己的话写写画“﹏﹏”的句子的意思。

__________________________________________

［3］对文段内容理解有误的一项是（）

A.“默而识之”讲述的是学习方法。

B.“诲人不倦”和“学而不厌”讲述的是学习态度。

C.第一句告诉我们学习中不能不懂装懂。

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［4］结合自己的读书体会，说说文段中哪些话给你的启发最深。

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4.课内阅读。

梁国杨氏（sìshì）之子九岁，甚（shènshèng）聪惠。孔君平诣

（zhǐyì）其父，父不在，乃呼儿出。为（wéiwèi）设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yīngyìng）声答曰：“未闻孔

雀是夫子家禽（qínqíng）。”

⑴给加点字选择正确读音。

⑵给下列句子中的“闻”字选择正确解释：

A.听见；B.听见的事情、消息；C.有名望的；D.用鼻子嗅；E.姓。

①你号，今天有幸能见到你本人，真是百闻不如一见啊！（）

②西湖是全国闻名的风景区。（）

③你知道吗？今天晚间的新闻真让人寻味。（）

④你闻出这是什么味了吗？（）

⑤闻家的人都拌到外省去了。（）

⑶解释文中语句。

①孔君平诣其父，乃呼儿出。

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②孔指以示儿曰：“此是君家果。”

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③儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

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5.阅读短文，根据要求完成下面各题。

鲧禹治水

尧舜①时，九河不治，洪水泛滥。尧用鯀