甘肃省兰州市树人中学2024-2025学年九年级数学第一学期期末学业水平测试试题含解析.docVIP

2023-2024学年九上数学期末模拟试卷

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题（每题4分，共48分）

1．表中所列的7对值是二次函数图象上的点所对应的坐标，其中

x

…

…

y

…

7

m

14

k

14

m

7

…

根据表中提供的信息，有以下4个判断：

①；②；③当时，y的值是k；④其中判断正确的是（）

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．如图是胡老师画的一幅写生画，四位同学对这幅画的作画时间作了猜测.根据胡老师给出的方向坐标，猜测比较合理的是（）

A．小明：“早上8点” B．小亮：“中午12点”

C．小刚：“下午5点” D．小红：“什么时间都行”

3．一块△ABC空地栽种花草，∠A=150°，AB=20m，AC=30m，则这块空地可栽种花草的面积为（）m2

A．450 B．300 C．225 D．150

4．《孙子算经》中有一道题：“今有木，不知长短，引绳度之，余绳四尺五寸；屈绳量之，不足一尺，木长几何?”译文大致是：“用一根绳子去量一根木条，绳子剩余4.5尺；将绳子对折再量木条，木条剩余1尺，问木条长多少尺?”如果设木条长尺，绳子长尺，根据题意列方程组正确的是（）

A． B． C． D．

5．已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根，则锐角等于（）

A． B． C． D．

6．反比例函数y＝的图象位于（）

A．第一、三象限 B．第二、三象限

C．第一、二象限 D．第二、四象限

7．要使方程是关于x的一元二次方程，则（）

A．a≠0 B．a≠3

C．a≠3且b≠-1 D．a≠3且b≠-1且c≠0

8．如图，直线////，若AB＝6，BC＝9，EF＝6，则DE＝（）

A．4 B．6 C．7 D．9

9．下列说法不正确的是（）

A．一组同旁内角相等的平行四边形是矩形

B．一组邻边相等的菱形是正方形

C．有三个角是直角的四边形是矩形

D．对角线相等的菱形是正方形

10．二次函数图象如图，下列结论正确的是（）

A． B．若且，则

C． D．当时，

11．在Rt△ABC中，∠C＝90°，各边都扩大2倍，则锐角A的锐角三角函数值()

A．扩大2倍 B．缩小 C．不变 D．无法确定

12．对于函数，下列说法错误的是（）

A．这个函数的图象位于第一、第三象限

B．这个函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形

C．当x＞0时，y随x的增大而增大

D．当x＜0时，y随x的增大而减小

二、填空题（每题4分，共24分）

13．函数y=的自变量x的取值范围是_______________．

14．如图，，，则的度数是__________.

15．已知扇形的半径为，圆心角为，则扇形的弧长为__________.

16．一元二次方程的根是_____.

17．从5，6，7这三个数字中，随机抽取两个不同数字组成一个两位数，则这个两位数能被3整除的概率是__________．

18．双曲线经过点，，则______（填“”，“”或“”）.

三、解答题（共78分）

19．（8分）如图，在长为10cm，宽为8cm的矩形的四个角上截去四个全等的小正方形，使得留下的图形（图中阴影部分）面积是原矩形面积的80%，求所截去小正方形的边长．

20．（8分）在中，，点在边上运动，连接，以为一边且在的右侧作正方形.

（1）如果，如图①，试判断线段与之间的位置关系，并证明你的结论；

（2）如果，如图②，（1）中结论是否成立，说明理由.

（3）如果，如图③，且正方形的边与线段交于点，设，，，请直接写出线段的长.（用含的式子表示）

21．（8分）如图，甲分为三等分数字转盘，乙为四等分数字转盘，自由转动转盘．

（1）转动甲转盘，指针指向的数字小于3的概率是；

（2）同时自由转动两个转盘，用列举的方法求两个转盘指针指向的数字均为奇数的概率．

22．（10分）已知:二次函数为

（1）写出它的图象的开口方向，对称轴及顶点坐标;

（2）为何值时，顶点在轴上方;

（3）若抛物线与轴交于,过作轴交抛物线于另一点,当时，求此二次函数的解析式．

23．（10分）随着通讯技术迅猛发展，人与人之间的沟通方式更多样、便