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2026年青岛求实职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果有的A是B，有的C不是D，那么可以推断出有的A不是C。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：B

【解析】这个推理是错误的。有的A是B，有的C不是D，不能推断出有的A不是C。

2、为什么鱼需要鳃？

A.鳃可以帮助鱼在水中呼吸

B.鳃可以帮助鱼在水中捕食

C.鳃可以帮助鱼在水中移动

D.鳃可以帮助鱼在水中躲避天敌

【答案】：A

【解析】鳃是鱼在水中呼吸的重要器官，帮助鱼吸收水中的氧气。

3、国家倡导社会主义核心价值观，其内容是（）。

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.以上都是

【答案】：D

【解析】社会主义核心价值观包含三个层面的内容。国家层面倡导富强、民主、文明、和谐；社会层面倡导自由、平等、公正、法治；公民个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善。因此题目中各部分内容均是社会主义核心价值观的内容。所以正确答案是涵盖了所有这些内容的表述。

4、实践高于理论认识，是因为实践具有（）的优点。

A.社会历史性

B.直接现实性

C.形式多样性

D.客观实在性

【答案】：B

【解析】实践高于理论的认识，关键在于实践所具备的优点使其在认识过程中具有独特地位。实践是人们改造客观世界的物质性活动，它的直接现实性是其优于理论认识的核心体现。直接现实性意味着实践能够把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在，通过实践活动可以直接产生实际的效果和成果，将主观的认识转化为客观的现实。而社会历史性强调实践会受到一定社会历史条件的制约，在不同的历史时期和社会环境中实践的内容、形式、规模和水平各不相同，它并不直接体现实践高于理论认识的本质特征。形式多样性指实践具有多种不同的表现形式，如生产实践、社会实践、科学实验等，但这也并非是实践高于理论认识的关键因素。客观实在性是物质的唯一特性，虽然实践具有客观物质性，但不能突出实践相较于理论认识的优势。综上，实践高于理论认识是因为实践具有直接现实性的优点。

5、王刚驾驶车辆进入张羽的停车场，应工作人员赵成的要求留下车钥匙以便挪停车辆，赵成在挪车时发生刮擦并造成损失。请问刮擦损失由谁承担？（）

A.王刚

B.张羽

C.赵成

D.赵成和张羽

【答案】：B

【解析】本题考査用人单位责任的认定。用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的，由用人单位承担侵权责任。在本题中，赵成是停车场工作人员，其挪车行为属于执行工作任务。赵成在挪停车时发生刮擦造成损失，赵成是在执行张羽安排的工作任务过程中导致的损害。所以，该刮擦损失应由用人单位张羽承担。

6、领导者允许下属反映意见和提出要求，允许下属有一定的决策权但严加控制，这属于（）领导方式。

A.专权命令式

B.温和命令式

C.协商式

D.参与式

【答案】：B

【解析】领导者允许下属反映意见和提出要求，还允许下属有一定的决策权，但又严加控制，这种领导方式属于温和命令式。专权命令式领导是领导者独断专行，下属没有参与决策的机会；协商式领导是领导者与下属共同协商，广泛听取意见后决策；参与式领导则是让下属全面参与决策过程。而温和命令式中领导既给予下属一定空间表达想法和有部分决策权，又会进行严格控制，所以描述的是温和命令式领导方式。

7、集合Z包含所有大于0小于1的小数，集合K包含所有大于0小于1的分数，集合Z和集合K的并集是什么？

A.{所有大于0小于1的小数}

B.{所有大于0小于1的分数}

C.{所有大于0小于1的数}

D.{}

【答案】：C

【解析】集合Z包含所有大于0小于1的小数，集合K包含所有大于0小于1的分数，并集是两个集合的所有元素，即所有大于0小于1的数。

8、以下不属于计划配置优点的是（）

A.总体上保持国民经济的协调发展和社会资源的合理配置

B.可以在全社会范围内，动员人力、财力、物力应付突发事件

C.合理调节收入，保持适当的社会公正

D.由于各企业提高劳动生产率的结果不同，导致优胜劣汰，使资源向效益好的企业集中

【答案】：D

【解析】计划配置是指由政府按照预定的计划，通过行政手段将社会资源分配到各个部门。其优点在于能够在宏观层面进行调控，实现国民经济的协调发展以及社会资源的合理配置，也能够在全社会范围内有效动员人力、财力和物力以应对各类突发事件，并且可以合理调节收入，维持适当的社会公正。而选项所描述的“由于各企业提高劳动生产率的结果不同，导致优胜劣汰，使资源向效益好的企业集中”，这是市场配置资源的特点。在市场机制作用下，企业为追求自身利益会努力提高劳动生产率，效率高的企业能够在竞争中胜出，吸引更多资源，这与计划配置依靠政府计划和行政手段分配资源的方式不同。所以该项不属于计划配置的优点。