三年级英语下册 Unit 4 Revision Let’s Go to the School Fair! (Period 1).docxVIP

三年级英语下册Unit4Revision:Let’sGototheSchoolFair!(Period1)

一、教学内容分析

like...many...?三年级下册的复习单元，核心语境为“学校游园会（SchoolFair）”。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》一级目标出发，本课旨在引导学生围绕“人与社会”主题下的“校园生活”子主题，对已学的相关语言知识进行整合、梳理与综合运用。在知识技能图谱上，本课是对前几个单元核心词汇（如数字120、食物、玩具类名词）和关键句型（如“I’dlike...”，“Howmany...?”，“Howmuch...?”）的系统回顾与提升，要求学生从机械识记迈向在模拟真实交际情境中的理解与应用。过程方法上，本课强调“做中学”（Learningbydoing），将语言学习转化为参与游园会项目的任务驱动活动，渗透初步的“语言交际策略”和“信息获取与整合”的方法。在素养价值层面，本课超越了简单的单词句型复习，旨在培养学生运用英语解决实际问题的语言能力；通过模拟购物、游戏等环节，渗透初步的“财商意识”与“规则意识”；在小组合作筹备与展示中，培育乐于参与、积极合作的品质，感受校园生活的乐趣与多元文化的初步体验。

从学情来看，三年级学生经过大半年的学习，已积累一定词汇量和简单的句型，对英语活动充满兴趣，但知识掌握程度存在分化