2026年大象版一年级科学下册第一单元《水》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-02-12 发布于河北
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2026年大象版一年级科学下册第一单元《水》教学设计.pdf

2026春大象版小学科学第一单元《水》教学设计

第一课做一个小水车

一、核心素养目标

一()科学观念

1.道水具有流动性,能对物体产生作用力,了解水流的力量可以转化为机械

能,驱动小水车转动。

2.初步建立“力可以改变物体运动状态”的认,晓水流大小、方向等因素

会影响小水车的转动效果。

二()科学思维

1.能通过观察小水车的转动现象,分析水流与小水车运动之间的关系,尝试归

纳影响小水车转动快慢

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