2026年长垣烹饪职业技术学院单招职业技能考试题库含答案详解（b卷）.docxVIP

2026年长垣烹饪职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、“三教九流”中的“三教”通常是指（）。

A.天、地、人

B.儒、法、道

C.儒、释、道

D.儒、道、阴阳

【答案】：C

【解析】该题主要考查“三教九流”中“三教”的含义。在中国传统文化里，“三教”通常是指儒教、佛教（释教）和道教。“天、地、人”并非指“三教”；法家为春秋战国时期的一个重要学派，但并不在“三教”之列；阴阳家同样是战国时期重要学派之一，也不属于“三教”。所以正确答案所指内容是儒、释、道。

2、①随着元朝之后文人画的兴起，偏重于追求“形似”的人物画遭遇冷落②作为中国最早成熟的绘画门类，人物画在画史发展中占据着举足轻重的位置③很多文人画家开始寄情于山水、留连于花鸟④于是，追求“得意忘形”的山水画、花鸟画成为文人们抒情达意、排解忧思的主要画题⑤早期的人物画具有极强的功能性，大多带有传神写照的要求、辅佐教化的意义、祭祀纪念的功能，偏重于绘画的记录性，讲求人物造型的准确生动⑥发展至唐代，人物画逐渐分科，肖像、仕女、道释、风俗、历史故事画等成为专门之学将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。

A.②⑥③⑤④①

B.⑤⑥③①④②

C.②⑤⑥①③④

D.⑤⑥①⑧④②

【答案】：C

【解析】所有选项都是以②或⑤为首句，②句提出“人物画”这一话题，⑤句说明“人物画的功能”，按照逻辑顺序，应先讲②句再讲⑤句，所以可排除部分选项。②句后面接的是⑤句或⑥句，⑤句提到“早期的人物画”，⑥句提到“发展至唐代”，依据时间顺序可知，应先有⑤句再有⑥句，又可排除一些选项。综上，正确答案可确定。

3、《史记》三家注中哪一家注解最为详尽？

A.司马贞

B.张守节

C.司马迁

D.颜师古

【答案】：B

【解析】《史记》三家注中，张守节的注解最为详尽。

4、某种商品的成本价为每件70元，售价为每件100元。如果商家希望减少40%的利润，那么新的售价应该是多少？

A.60元

B.65元

C.70元

D.75元

【答案】：B

【解析】要减少40%的利润，售价应该是成本价的60%。因此，售价=70元*0.60=42元。

5、《史记》三家注是指哪三家？

A.史迁、司马贞、司马光

B.司马迁、裴骃、司马贞

C.司马迁、司马炎、司马光

D.司马迁、裴松之、司马贞

【答案】：D

【解析】《史记》三家注是指裴松之、司马贞和司马光的注释。

6、一个数除以3余1，除以4余2，除以5余3，这个数最小是多少？

A.53

B.59

C.65

D.71

【答案】：C

【解析】根据中国剩余定理，设这个数为x，则有x≡1(mod3),x≡2(mod4),x≡3(mod5)。通过逐步尝试，发现x=65满足所有条件。

7、如果温度高于30摄氏度，人们会感到热。现在温度等于30摄氏度，因此：

A.人们会感到热

B.人们不会感到热

C.人们可能感到热

D.无法确定人们是否感到热

【答案】：C

【解析】根据题干中的条件关系，如果温度高于30摄氏度，人们会感到热。现在温度等于30摄氏度，所以无法确定人们是否感到热。

8、图形叠加规律：如图所示，图形A和图形B叠加后，得到的图形是？

A.一个圆形

B.一个正方形

C.一个三角形

D.一个五边形

【答案】：B.一个正方形

【解析】图形A是一个圆形，图形B是一个正方形，叠加后仍然是一个正方形。

9、某部门领导在年初工作会议中提出，要为部门引入“新鲜血液”，激发工作团队的干劲，形成“鲶鱼效应”，那么该部门在招聘时最可能采用的招聘方法是（）。

A.内部竞岗

B.员工推选

C.外部招聘

D.内部提拔

【答案】：C

【解析】鲶鱼效应是指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力。在人力资源管理中，鲶鱼效应是通过引入新的、具有活力和竞争力的人员，来刺激原有团队成员，从而提升整个团队的效率和活力。内部竞岗是让内部员工竞争特定岗位，人员来源还是在现有团队内部，不会带来新的外部活力，不能很好地形成鲶鱼效应。员工推选也是从内部进行人员选择，没有引入外部的新鲜力量，难以起到激活团队干劲的鲶鱼效应。外部招聘是从组织外部引进人才，这些新员工带来新的思想、观念和工作方法，能够打破原有团队的固有模式，激发团队成员的危机感和竞争意识，从而像鲶鱼一样激活整个团队，符合要为部门注入“新鲜血液”形成鲶鱼效应的要求。内部提拔是在内部员工中选拔晋升人员，同样是在现有团队里进行人员提升，不会引入新的不同背景和思维的人员，无法达到鲶鱼效应。所以最可能采用的招聘方法是从外部引进人才，即外部招聘。

10、下列不属于管理者所需基本技能或素质的是（）。

A.技术技能

B.人际技能

C.概念技能

D.决策能力