校企合作视域下技工院校学生职业素养教育的创新与实践.docx

校企合作视域下技工院校学生职业素养教育的创新与实践

一、引言

1.1研究背景与动因

在我国教育体系中，技工教育占据着举足轻重的地位，是培养高素质技能型人才的关键一环，为国家的经济建设和社会发展输送了大量专业实用型人才。改革开放以来，技工教育取得了长足的进步，办学规模不断扩大，专业设置日益丰富，为各行业的发展提供了有力的人才支撑。然而，近年来技工教育也面临着一系列严峻的挑战。

从生源角度来看，尽管国家大力推动职业教育发展，但受传统观念影响，社会上仍存在轻视技工教育的现象，许多学生和家长更倾向于选择普通高等教育，导致技工院校生源短缺，且生源质量参差不齐。许多技工院校为了维持办学规模，不得不降低招