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- 2026-02-12 发布于河南
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2026年赤峰应用技术职业学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、下列关于行政执行的特点的说法,错误的是()。
A.行政执行是由行政管理机构进行的
B.特定的行政管理机构只能在其特定的权力与职责范围内从事行政工作
C.行政执行活动必须在行政决策的指导下进行
D.行政执行不具有经常性
【答案】:D
【解析】行政执行是由行政管理机构进行的活动,行政管理机构是行政执行的主体,这体现了行政执行主体的特定性。特定的行政管理机构只能在其特定的权力与职责范围内从事行政工作,这明确了行政执行的权限范围,保证行政执行的规范性和合法性。行政执行活动必须在行政决策的指导下进行,行政决策为行政执行指明方向,行政执行是行政决策的具体实施过程。而行政执行具有经常性,因为行政管理的各项事务是持续不断的,行政执行贯穿于行政管理活动的始终,需要不断地进行决策的实施和问题的解决。所以说法错误的是行政执行不具有经常性。
2、图形C经过怎样的对称变换可以得到图形D?
A.水平对称
B.垂直对称
C.旋转对称
D.斜对称
【答案】:B
【解析】图形C通过垂直对称变换可以得到图形D。观察图形可以发现,图形D是图形C沿垂直轴进行对称的结果。
3、小明的父母在下岗之后开设了一家小食店,并让正在小学六年级就读的小明辍学帮忙。小明父母的这一行为侵犯了小明的()。
A.财产权
B.劳动权
C.受教育权
D.人格权
【答案】:C
【解析】本题主要考查公民基本权利的相关知识,需判断小明父母让六年级的小明辍学帮忙的行为侵犯了小明的何种权利。财产权是指以财产利益为内容,直接体现财产利益的民事权利。题目中并未涉及小明财产方面的相关信息,小明父母的行为没有侵犯小明的财产权。劳动权是指有劳动能力的公民享有获得劳动机会和适当的劳动条件,并按照其劳动的数量和质量取得劳动报酬的权利。虽然小明父母让小明帮忙,但让未成年人辍学去帮忙违背了对未成年人的保护原则,且本题重点强调的是辍学这一行为,并非主要涉及劳动权的问题。受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。我国实行九年义务教育制度,小明才念小学六年级,正处于接受义务教育阶段,其父母让他辍学帮忙,这一行为明显侵犯了小明接受教育的权利。人格权是指为民事主体所固有而由法律直接赋予民事主体所享有的各种人身权利。题干中没有体现出小明的人格尊严、名誉等人格权受到侵犯的相关内容。综上,小明父母让小明辍学的行为侵犯了小明的受教育权。
4、甲在下班途中驾驶车辆时违规闯红灯,引发交通事故,导致乙死亡,其行为构成()。
A.过失杀人罪
B.危险驾驶罪
C.故意伤害罪
D.交通肇事罪
【答案】:D
【解析】本题可根据各罪名的定义及构成要件,结合题目中甲的行为进行分析。交通肇事罪是指违反交通运输管理法规,因而发生重大事故,致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。在本题中,甲下班途中驾驶车辆违规闯红灯,这一行为违反了交通运输管理法规,并且发生交通事故撞死了乙,造成了人员死亡的严重后果,符合交通肇事罪的构成要件。过失杀人罪是指由于普通过失致人死亡的行为,这里的过失通常是指在日常生活中因疏忽大意等非特定领域的过失导致他人死亡,而不是在交通运输过程中因违反交通法规引发。本题甲的行为是在交通运输活动中发生,所以不构成过失杀人罪。危险驾驶罪是指在道路上驾驶机动车追逐竞驶,情节恶劣的;醉酒驾驶机动车的;从事校车业务或者旅客运输,严重超过定额乘员载客,或者严重超过规定时速行驶的;违反危险化学品安全管理规定运输危险化学品,危害公共安全的行为。甲的行为并不符合上述危险驾驶罪的行为情形,所以不构成危险驾驶罪。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为,主观方面要求是故意。而甲闯红灯撞死人并非出于故意要伤害乙的身体,不存在故意伤害的主观故意,所以不构成故意伤害罪。综上,甲的行为构成交通肇事罪。
5、通过人工操作使一个细胞分裂繁殖形成细胞群,且该细胞群中每个细胞的基因都彼此相同,这种操作被称为()。
A.基因工程
B.蛋白质工程
C.克隆技术
D.转基因技术
【答案】:C
【解析】本题主要考查对不同生物技术概念的理解。基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品,它主要侧重于对基因的操作和改造,并非通过细胞分裂繁殖形成基因相同的细胞群,所以该技术与题干描述不符。蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求,其核心在于对蛋白质进行改造,并非细胞分裂繁殖形成细胞群,因此该技术也
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