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2025年绵阳市小学语文教师素养大赛
《我是一只小虫子》教学设计
柯兰李金晏
【教学目标】
认识“屁、股”等生字,读准多音字“泡”,会写“屁、股”等字,会写“屁股、苍耳”等词语。
能发现“月”字作偏旁时的表义特点,不认识的字能查字典认读。
朗读课文,能说出“当一只小虫子还真不错”的理由。
教学重难点:
朗读课文,能就感兴趣的部分和同学交流,体会小虫子的快乐。
继续学习查字典,能从汉字的偏旁部首中分析字的意思。
【单元学习任务】编织趣味童年
【本课子任务】体验昆虫生活
导入:
1.孩子们,今天我们要乘着想象的风,来到奇
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