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- 2026-02-12 发布于安徽
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安徽蒙城县部分学校联考2025-2026学年上学期八年级1月期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.以方程组的解为坐标的点,在直角坐标系中所在的象限是()
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查二元一次方程组的解法及点坐标所在的象限,熟练掌握二元一次方程组的解法及点坐标所在的象限特征是解题的关键;通过解二元一次方程组求得点的坐标,再根据各象限内点的坐标符号特征判断所在象限即可.
【详解】解:解方程组,得:,
∴点的坐标为,
∵,,
∴点在第四象限;
故选:D.
2.在平面直角坐标系中,将点向下平移1个单位长度,得到点的坐标是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减解答即可.
【详解】解:将点向下平移1个单位长度,所得到的点的坐标是,
故选:B.
【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化,关键是掌握点的坐标的变化规律.
3.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,匀速前往B地、A地,两人相遇时停留了4min,又各自按原速前往目的地,甲、乙两人之间的距离y(m)与甲所用时间x(min)之间的函数关系如图所示.有下列说法:
①A、B之间的距离为1200m;
②乙行走的速度是甲的1.5倍;
③b=960;
④a=34.
以上结论正确的有()
A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②④
【答案】D
【解析】
【详解】解:①当x=0时,y=1200,
∴A、B之间的距离为1200m,结论①正确;
②乙的速度为1200÷(24﹣4)=60(m/min),
甲的速度为1200÷12﹣60=40(m/min),
60÷40=1.5,
∴乙行走的速度是甲的1.5倍,结论②正确;
③b=(60+40)×(24﹣4﹣12)=800,结论③错误;
④a=1200÷40+4=34,结论④正确.
故选D.
4.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠B=70°,∠BAD=30°,则∠C的度数为()
A.35° B.40° C.45° D.50°
【答案】D
【解析】
【分析】由AD平分∠BAC,得∠BAC=60°.由三角形内角和定理,可得∠C=180°﹣∠BAC﹣∠B=50°.
【详解】∵AD平分∠BAC,∠BAD=30°
∴∠BAC=2∠BAD=2×30°=60°.
又∵∠B+∠BAC+∠C=180°,
∴∠C=180°﹣∠B﹣∠BAC=180°﹣70°﹣60°=50°.
故选:D.
【点睛】本题考查了角平分线的定义,三角形内角和定理,掌握以上知识点是解题的关键.
5.如图,在的两边上,分别取,再分别过点M、N作的垂线,交点为P,画射线,则平分的依据是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的应用以及基本作图,利用判定方法“”证明和全等,进而得出答案.
【详解】解:∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴是的平分线.
故选:D.
6.工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法是:如图在的边上分别取,然后移动角尺使角尺的两边相同的刻度分别与M,N重合,得到的平分线,做法中用到三角形全等的判定方法是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】已知两三角形三边分别相等,可考虑证明三角形全等,从而证明角相等.
【详解】解:∵,,,
∴
∴,即为的平分线.
故选A.
【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.
7.剪纸艺术是中国民间艺术之一,很多剪纸作品体现了数学中的对称美.如图,蝴蝶剪纸是轴对称图形,将其放在平面直角坐标系中,如果图中点的坐标为,则其关于轴对称的点的坐标为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系内点关于坐标轴对称的特征,“若两点关于y轴对称,则横坐标互为相反数,纵坐标不变”,据此解答即可.
【详解】解:图中点的坐标为,
则其关于轴对称的点的坐标为,
故选:A.
8.如图,在中,分别以点和点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于、两点;作直线分别交、于点、,若,的周长为,则的周长为().
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了基本作图,线段垂直平分线的性质,熟练掌握作图是解题的关键.根据题意得到垂直平分,利用等量代换即可得到答
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