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2026年护士资格《护理评估》练习

姓名：_____?准考证号：_____?得分：__________

2026年护士资格《护理评估》练习

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.在进行护理评估时，首先应该采取的步骤是

A.与患者进行深入交谈

B.观察患者的非语言行为

C.测量患者的生命体征

D.完成护理病史的记录

2.护理评估的主要目的是

A.确定患者的诊断

B.制定护理计划

C.提供药物治疗

D.安排患者休息

3.以下哪项不属于护理评估的客观资料

A.患者的主诉疼痛

B.患者的体温38.5℃

C.患者的皮肤出现瘀斑

D.患者自述食欲不振

4.护理评估中，S代表

A.主观资料

B.客观资料

C.评估时间

D.评估地点

5.在进行护理评估时，应该优先考虑

A.患者的年龄

B.患者的性别

C.患者的社会地位

D.患者的文化背景

6.护理评估中，O代表

A.主观资料

B.客观资料

C.评估时间

D.评估地点

7.以下哪项不属于护理评估的基本要素

A.主观资料

B.客观资料

C.评估工具

D.评估目的

8.在进行护理评估时，应该注意

A.只关注患者的生理状况

B.只关注患者的心理状况

C.同时关注患者的生理和心理状况

D.只关注患者的社会状况

9.护理评估中，A代表

A.主观资料

B.客观资料

C.评估时间

D.评估地点

10.护理评估的最终目的是

A.确定患者的诊断

B.制定护理计划

C.提供药物治疗

D.安排患者休息

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.护理评估的目的是为了了解患者的__________和__________。

2.护理评估的主要内容包括__________、__________和__________。

3.护理评估的基本要素包括__________、__________和__________。

4.护理评估的SBAR沟通模式中，S代表__________。

5.护理评估的SBAR沟通模式中，B代表__________。

6.护理评估的SBAR沟通模式中，A代表__________。

7.护理评估的SBAR沟通模式中，R代表__________。

8.护理评估中，客观资料的主要来源包括__________、__________和__________。

9.护理评估中，主观资料的主要来源包括__________和__________。

10.护理评估的目的是为了__________和__________。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.护理评估的步骤包括

A.收集资料

B.分析资料

C.制定护理计划

D.提供护理措施

2.护理评估的基本要素包括

A.主观资料

B.客观资料

C.评估工具

D.评估目的

3.护理评估的SBAR沟通模式中，包括

A.情况(Situation)

B.背景(Background)

C.评估(Assessment)

D.建议(Request)

4.护理评估的客观资料的主要来源包括

A.生命体征

B.皮肤状况

C.肌力

D.疼痛程度

5.护理评估的主观资料的主要来源包括

A.患者的主诉

B.患者的家属描述

C.患者的心理状态

D.患者的社会状况

6.护理评估的目的是为了

A.了解患者的生理状况

B.了解患者的心理状况

C.制定护理计划

D.提供护理措施

7.护理评估的基本要素包括

A.评估时间

B.评估地点

C.评估工具

D.评估目的

8.护理评估的SBAR沟通模式中，包括

A.情况(Situation)

B.背景(Background)

C.评估(Assessment)

D.建议(Request)

9.护理评估的客观资料的主要来源包括

A.生命体征

B.皮肤状况

C.肌力

D.疼痛程度

10.护理评估的主观资料的主要来源包括

A.患者的主诉

B.患者的家属描述

C.患者的心理状态

D.患者的社会状况

四、判断题(每题2分，总共10题)

11.护理评估只需要关注患者的生理健康问题。

12.护理评估的主观资料是通过观察患者获得的。

13.护理评估的客观资料是患者自己描述的感受。

14.护理评估的目的是为了制定治疗方案。

15.护理评估的基本要素包括主观资料、客观资料和评估工具。

16.护理评估的SBAR沟通模式中，A代表Assessment。

17.护理评估的客观资料的主要来源包括生命体征、皮肤状况和肌力。

18.护理评估的主观资料的主要来源包括患者的家属描述和患者的心理状态。

19.护理评估的目的是为了了解患者的生理状况和心理状况。

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