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  • 2026-02-12 发布于广东
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教学质量自我评估与改进方案

一、概述

为全面审视我校(或我院/系)的教学质量现状,挖掘存在问题,寻求改进方向,持续提升人才培养质量,特制定本教学质量自我评估与改进方案。

二、评估目标

全面评估现状:通过多维度、多途径的评估,全面了解我校(或我院/系)教学工作的优势与不足。

深入分析问题:对评估中发现的问题进行深入分析,查找问题根源。

制定改进措施:针对存在问题,制定切实可行的改进措施,明确责任人和时间节点。

持续改进提高:建立教学质量持续改进的长效机制,推动教学质量不断提升。

三、评估范围

本次评估范围涵盖我校(或我院/系)所有本科(或研究生)专业教学环节,主要包括:

师资队伍:教师

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