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高中数学建模竞赛辅导中的学生思维品质培养策略论文

摘要：本文针对高中数学建模竞赛辅导过程中学生思维品质的培养策略进行探讨，旨在提高学生在数学建模竞赛中的表现。通过对竞赛背景和现状的分析，提出培养学生思维品质的具体策略，以期为高中数学建模竞赛辅导提供有益参考。

关键词：高中数学建模竞赛；思维品质；培养策略；辅导

一、引言与背景

（一）高中数学建模竞赛的意义与现状

1.数学建模竞赛对于学生能力的提升具有重要意义

高中数学建模竞赛作为一种综合性、实践性强的竞赛活动，旨在培养学生的创新意识、实践能力和团队合作精神。在竞赛过程中，学生需要运用所学的数学知识和方法，解决实际问题，这对于提高学生的综合素质