住院医师规范化培训入专业基地教育反馈表住院医师使用全文.docxVIP

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住院医师规范化培训入专业基地教育反馈表

（住院医师使用）

第一部分:基本信息培训专业:

住院医师：

培训曰期:

身份类型：

第二部分:培训效果评价

我认为此次入专业基地教育在如下方面的体现为:

序号

评价项目

5分(非常好)

４分（好）

3分（通常)

２分(差）

1分（非常差）

1

有明确的教学目标

２

課程结构设计合理

3

課程内容系统全方面

4

内容紧密联络实践

5

任課老师选择适宜

6

培训方法运用恰当

７

有效促进思考参加

8

培训时间安排合理

9

各项工作准备充分

1０

整体活动组织有序

此次入专业基地教育对我在如下方面的帮助限度为:

序号

评价项目

极高

较高

通常

较低

极低

1

全方面了解专业基地情况

2

充分了解医疗工作规程

3

充分了解住培学习目标

4

充分了解住培学习规定

5

充分了解临床实践规定

6

提高对医学人文的了解

７

提高专业理论知识水平

8

提高基本技能操作水平

９

增加对新角色的信心

1０

迅速适应新岗位环境

第三部分:讲課评价(可为整体评价或每节課后独立评价）我认为(专题名称或整体)的任課老师讲課体现为：

序号

评价项目

5分（非常好）

４分（好）

3分(通常）

2分(差)

1分（非常差）

1

教学内容充实，且紧密联络实践

2

依照教学内容，恰当运用教学方法

３

讲解流畅、清楚和生动,容易了解

4

教学节奏合理,时间得到充分运用

5

課程充实有趣，体现充分专心准备

我在参加此次入专业基地教育中印象最深刻的是:

我对此次入专业基地教育的改善建议是：

评价人:评价曰期：年月曰

?总之，在这一年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如,課堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够,教学经验局限性，组织教学能力还有待提高。在此后的工作中，我将更严格规定自已，努力工作,发扬优点，改正缺陷