牛津深圳版英语Unit 13：周围人阅读.pdfVIP

第一单元我们周围的人教案3

资料：

备

课课

课题阅读（二）1

型时

,597161994间

第单我们周围的人

一元

1.学生可以自由使用这些表达和有用的句子结构

教学目标2。掌握一些有用表达的用法，并培养一种能力

教

如何更深入地理解课文。

材

一个短发灰白的女人，可能也许，品尝气味，照顾=l

分教学重点，对有耐心，讲笑话，让做某事，取笑，擅长，记

朋友，充满乐趣

析

对某事严格，鼓励做某事，支持做某事，继续做某事，取得成功

教学难点

继某事，取得成功

续做

教学关键尽激学生谈论他们的人

量发

教法与学法指导赛自学习，合作学习

竞，主

教学

主要教学步骤或内容学生主体活动活动设计意图

环节

第一一热身1.讨论：你最喜爱的

第步：1.提问1.

环节1.自由交谈你最爱的人问题：告诉我你最文本也同样

复习2.背诵课文2背诵第二段的人是谁，训练

回顾文本的段落。你周围人。学生们的

平移能力of

的基口语

本性

质，

引入

课题

第二2.填空2完成2.让他们

第二步：详细阅读。

环节关于文本内容，填空注意

观察找出有用的练习细节和

填空。

操表达和根据培养他们的

Unit1Peoplearoundus教案3

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