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2026年西安信息职业大学单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、发挥市场在资源配置中的基础性作用，积极推进价格改革，要建立起（）的价格机制。

A.由企业自由定价

B.严格按照产品价值定价

C.以市场形成价格为主

D.以国家指导性价格为主

【答案】：C

【解析】发挥市场在资源配置中的基础性作用并推进价格改革，目的是构建与市场经济体制相适应的价格机制。市场机制的核心是通过供求关系、竞争等因素形成价格，以实现资源的优化配置。企业自由定价缺乏必要的约束和调控，可能导致市场价格的混乱，不利于市场的稳定和公平竞争，也不符合价格改革需要宏观调控与市场调节相结合的要求。严格按照产品价值定价，忽视了市场供求关系对价格的影响。在市场中，产品价格不仅取决于价值，还会受到供求关系、市场竞争等多种因素的影响，单纯依据价值定价无法反映市场的实际情况。以国家指导性价格为主，体现的是国家对价格的较多干预，没有充分发挥市场机制在价格形成中的作用。这与发挥市场在资源配置中的基础作用，推进价格改革的方向不符。以市场形成价格为主的价格机制，能够使价格及时、准确地反映市场供求关系和资源稀缺程度，从而引导资源的合理流动和有效配置，符合社会主义市场经济体制下价格改革的方向。所以应建立起以市场形成价格为主的价格机制。

2、马克思主义哲学的理论来源主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的（）。

A.唯物主义

B.历史唯物主义

C.唯心主义

D.形而上学

【答案】：A

【解析】马克思主义哲学的理论来源主要是德国古典哲学，其中黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核是重要组成部分。费尔巴哈批判了黑格尔的唯心主义，恢复了唯物主义的权威，他的哲学思想强调物质第一性、意识第二性，属于唯物主义范畴。历史唯物主义是马克思和恩格斯共同创立的，并非费尔巴哈的思想成果；唯心主义与费尔巴哈的哲学观点相悖；形而上学用孤立、静止、片面的观点看世界，费尔巴哈的哲学并非如此。所以该空应填唯物主义。

3、如果本金为10000元，年利率为5%，求三年的利息是多少？

A.1500元

B.1600元

C.1700元

D.1800元

【答案】：A

【解析】利息计算公式为：利息=本金×年利率×时间，所以10000元×5%×3=1500元。

4、根据《民法典》的规定，当事人采用合同书形式订立合同，（）盖章或者按指印的地方为合同成立的地点，但是当事人另有约定的除外。

A.最后签名

B.首先签字

C.最后签字

D.最后署名

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国民法典》第四百九十三条规定，当事人采用合同书形式订立合同的，最后签名、盖章或者按指印的地点为合同成立的地点，但是当事人另有约定的除外。在法律条文表述中使用“签名”一词，“签名”包含了以书写自己名字的方式确认相关事项，是一种规范且常用的表达；“签字”同样表达书写名字确认之意，但相较“签名”在法律条文的运用上不是最精准表述；“署名”更多强调在作品、文件等上面签署自己的名字，在合同成立地点这一法律规定语境中，不如“签名”贴合；“首先签字”不符合法律规定的“最后”这一条件。所以正确表述应为最后签名。

5、推动“十四五”时期我国经济社会发展，必须坚持（），着力固根基、扬优势、补短板、强弱项，注重防范化解重大风险挑战。

A.系统观念

B.主体观念

C.战略观念

D.精准观念

【答案】：A

【解析】推动十四五时期我国经济社会发展，必须坚持系统观念，这是具有基础性的思想和工作方法。系统观念强调从全局出发，全面、联系、发展地看待问题和推动工作。着力固根基、扬优势、补短板、强弱项，注重防范化解重大风险挑战，正体现了运用系统观念统筹兼顾、综合施策，以确保经济社会发展的整体性、协同性和可持续性。而主体观念、战略观念、精准观念都不能全面、准确地概括这一系列工作要求和统筹协调的理念。所以应坚持系统观念推动十四五时期我国经济社会发展。

6、教育过程排序：实施教学活动后，下一步是什么？

A.进行教学评估

B.设计教学活动

C.提出教学目标

D.安排教学内容

【答案】：B

【解析】实施教学活动后，教师需要根据教学效果进行反思，设计新的教学活动。

7、在法定文种中，以下不属于典型下行文的是（）。

A.批复

B.意见

C.命令

D.决定

【答案】：B

【解析】下行文是指上级机关对所属下级机关的发文。批复是上级机关答复下级机关请示事项的公文，属于典型下行文；命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员，是上级对下级的行文，为典型下行文；决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，也是典型下行文。而意见既可以用于上行文、下行