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九年级测评?数学上册第21章~下册第24章
说明:共八大题,23小题,满分150分,答题时间120分钟.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一符合题目要求)
1.下列图形中,是中心对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了中心对称图形,把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.根据中心对称图形的概念求解即可.
【详解】解:A.不是中心对称图形,故本选项不合题意;
B.是中心对称图形,故本选项符合题意;
C.不是中心对称图形,故本选项不合题意;
D.不是中心对称图形,故本选项不合题意;
故选:B.
2.已知的半径为3,点P到圆心O的距离为4,则点P与的位置关系是()
A.点P在外 B.点P在上
C.点P在内 D.无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查点与圆的位置关系,通过比较点P到圆心的距离与圆的半径大小进行判断.
【详解】解:∵的半径为3,点P到圆心O的距离为4,
且,
∴点P在外,
故选:A.
3.在中,,则的值为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了余弦、勾股定理,熟练掌握余弦的定义是解题关键.
先利用勾股定理可得,再根据余弦的定义求解即可得.
【详解】解:∵如图,中,,
∴,
∴,
故选:A.
4.如图,在中,若,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了圆周角定理:同弧所对的圆周角是圆心角的一半,利用圆周角定理求解即可.
【详解】解:∵,,
∴.
故选:C.
5.下列说法正确的是()
A.直径是弦,弦是直径 B.过圆心的弦是直径
C.在圆中,角所对的弦是直径 D.相等的圆心角所对的弧相等
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查圆的基本概念,包括弦、直径、圆心角和弧的性质,弦是连接圆上任意两点的线段,直径是经过圆心的弦,据此可判断A、B;根据的圆周角所对的弦是直径可判断C;根据弧与圆心角之间的关系可判断D.
【详解】解:A、直径是弦,但弦不一定是直径,原说法错误,不符合题意;
B、过圆心的弦是直径,原说法正确,符合题意;
C、在圆中,的圆周角所对的弦是直径,原说法错误,不符合题意;
D、在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,原说法错误,不符合题意;
故选:B.
6.如图,在中,,分别是上的点,连接.添加下列条件,其中不能判定的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了相似三角形的判定,关键是相似三角形判定定理的应用.
根据相似三角形的判定定理进行解答即可.
【详解】解:∵,
A.若添加,能证明,不符合题意;
B.若添加,能证明,不符合题意;
C.若添加,能证明,不符合题意;
D.若添加,不能证明,符合题意;
故选:D.
7.反比例函数的图象上3个点的坐标分别为,则的大小关系为()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质:当时,图象在一、三象限,在每一象限内,y随x的增大而减小;当时,图象在二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大.
根据反比例函数的性质得到反比例函数图象分布在第一、三象限,然后利用得到,.
【详解】解:∵
,
反比例函数图象在第一、三象限,
∴在每一象限内,随的增大而减小.
,
,,
,
故选B.
8.如图,是上的三点,,的半径为5,则的长为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了圆周角定理,弧长计算,先根据圆周角定理得到,然后根据弧长公式计算即可求得结果,熟练掌握圆周角定理及弧长计算是解题的关键.
【详解】解:如图所示,连接,
∵
∴
∵的半径为5,
∴的长为.
故选:A.
9.二次函数的部分图象如图所示,对称轴为直线.给出下列结论:①;②;③;④;⑤.其中正确结论的个数为()
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,掌握二次函数的性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键.根据开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点,确定a、b、c的符号,根据对称轴和图象确定当时,的范围和与x轴的交点,确定代数式的符号.
【详解】解:∵抛物线开口向上
∴,
∴,
抛物线与轴交于负半轴,
,
,故①正确;
∴,故②正确;
当时,,故③正确;
∴,即,故④正确
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