2024届高考作文模拟导写：发言稿主题“找到自己的人生路,做幸福青年”导写及范文.pdfVIP

高考作文模拟导写：发言稿主题“找到自己的人生路，做幸福

青年”导写及范文

文题

按要求作文。（60分）

《大学》开篇告诉我们，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至

善（完善的境界）。知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能

虑；虑而后能得。”（知道我要达到的目标才能够志向坚定；志向坚定才

能够镇静不躁；镇静不躁才能够心安理得；心安理得才能够思虑周详；思

虑周详才能够有所收获。）

了解自己想要什么，想达到怎样的境界，认识自己的本心，这些话语

千百年来一直启迪与引导着无数人积极探索人生，它对生活在新时代、担

当新使命的青年人，仍然有着重要意义。

每个人天赋不同，兴趣各异，如果我们能尽早地认清自己，明白自己

内在生命的愿景，能顺着自己的天性，充分发挥自己的天赋，找到自己的

人生真谛，实现人生价值，就更能享受这美好的一生。

我校高一年级近期开展职业生涯规划活动，语文老师也计划在课堂上

举行“找到自己的人生路，做幸福青年”主题交流会。请结合上述材料，

写一篇发言稿，谈谈你的感受和思考。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得

泄露个人信息；不少于800字。

文题解析：

这是一则任务驱动型材料作文。

1.分析材料。

材料共三段文字。

第一段文字是《大学》开篇的文字，这段话是说“知道我要达到的目

标才能够志向坚定；志向坚定才能够镇静不躁；镇静不躁才能够心安理得；

心安理得才能够思虑周详；思虑周详才能够有所收获”。第二段文字是对

《大学》中这段话的进一步阐释，指明“解自己想要什么，想达到怎样的

境界，认识自己的本心”对于当代青年的意义。第三段文字指出“认清自

己”“发挥天赋”“找到自己人生真谛”的价值。由此可知，这三段文字

主要是说要认清自己，根据自己的特点进行准确定位，明确自己前进的方

向并且为之努力。

2.分析任务。

共性任务：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；

不得泄露个人信息；不少于800字。

个性任务：我校高一年级近期开展职业生涯规划活动，语文老师也计

划在课堂上举行“找到自己的人生路，做幸福青年”主题交流会。请结合

上述材料，写一篇发言稿，谈谈你的感受和思考。

任务情境：高一年级职业生涯规划活动，语文老师在课堂上举行“找

到自己的人生路，做幸福青年”主题交流会，写一篇发言稿。由此可知，

这不是班会上的发言，而是语文课堂上的主题交流，所以应该有关于《大

学》的理解与表达，还要结合自身对自己的人生做出规划，这是内容上的

要求。同时，发言稿