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小学英语口语交际情境创设与英语文化意识培养论文

摘要：本文以小学英语口语交际情境创设为切入点，探讨英语文化意识的培养。通过分析当前小学英语教学现状，提出创设情境与培养文化意识相结合的策略，旨在提高学生的英语实际应用能力，促进其全面发展。

关键词：小学英语；口语交际；情境创设；文化意识

一、引言

（一）小学英语口语交际情境创设的重要性

1.提高学生的英语实际应用能力

在小学英语教学中，口语交际能力的培养至关重要。创设生动、真实的交际情境，能使学生在轻松愉快的氛围中学习英语，激发他们的学习兴趣，从而提高英语实际应用能力。通过情境创设，学生能够在实际语境中运用所学知识，达到学以致用的目的。

2.