河北省高考物理试题对核心素养的考察研究.docxVIP

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石家庄学院学士学位论文

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摘要

随着教育理念的不断革新，核心素养的培养已成为教育改革的重要方向。本研究聚焦河北省高考物理试题，深入剖析其对学生核心素养的考察情况。通过构建涵盖物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个维度的核心素养分析框架，运用内容分析法，对2021年到2024年的河北省高考物理试题进行系统分析。

研究发现，河北省高考物理试题在核心素养各维度均有考查，但在考查比例与侧重点上存在差异。试题注重通过实际情境设置，考查学生运用物理观念解决问题的能力；在科学思维方面，强调逻辑推理与模型建构；科学探究的考查形式逐渐多样化，