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- 2026-02-12 发布于陕西
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语文阅读理解能力提升训练试卷
考试时长:120分钟满分:100分
班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________
语文阅读理解能力提升训练试卷
考核对象:初中二年级学生
题型分值分布:
单选题(10题×2分=20分)、填空题(10题×2分=20分)、判断题(10题×2分=20分)、简答题(3题×4分=12分)、应用题(2题×9分=18分)
总分:100分
一、单选题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()
A.潺潺(chán)憔悴(qiáo)惟妙惟肖(xiāo)
B.纨绔(kuà)拙劣(zhuō)毛骨悚然(sǒng)
C.纨绔(wán)憔悴(qiáo)毛骨悚然(sǒng)
D.潺潺(chán)拙劣(zhuō)惟妙惟肖(xiào)
参考答案:B
解析:A项“惟妙惟肖”应读xiào;C项“纨绔”应读kuà;D项“毛骨悚然”应读sǒng。B项注音全部正确。
2.《论语》中强调“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话启示我们()
A.学习要循序渐进,不可急于求成
B.学习和思考必须结合,否则会陷入困境
C.学习要注重实践,避免空想
D.学习要持之以恒,不可半途而废
参考答案:B
解析:原句强调学习与思考的辩证关系,二者缺一不可,B项最符合题意。
3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()
A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”
B.今天天气真好,蓝天白云,微风拂面。
C.老师问:“你为什么迟到?”他说:“因为路上堵车。”
D.这本书的内容既丰富又有趣,让人爱不释手。
参考答案:C
解析:A项感叹号应在引号内;B项逗号应改为句号;D项“既……又……”连接的并列成分间应用逗号。C项标点使用规范。
4.《背影》中,父亲为儿子买橘子时,爬月台的细节体现了()
A.父亲的固执
B.父亲对儿子的深沉爱意
C.父亲的笨拙
D.父亲的社会地位
参考答案:B
解析:父亲攀爬月台的艰难动作,通过细节描写表现了深沉的父爱,B项最贴切。
5.下列文学常识搭配错误的一项是()
A.《诗经》——中国最早的诗歌总集
B.《呐喊》——鲁迅的短篇小说集
C.《骆驼祥子》——老舍的代表作
D.《巴黎圣母院》——莎士比亚的代表作
参考答案:D
解析:《巴黎圣母院》是雨果的作品,莎士比亚的代表作为《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。
6.仿写句子:“时间像流水,匆匆而过。”
()像(),()。
参考答案:生命像蜡烛,默默燃烧。
解析:模仿例句的比喻结构和句式,保持意境一致。
7.下列句子中,没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。
B.他的演讲精彩极了,赢得了观众的阵阵掌声。
C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.每个同学都应该发挥自己的特长,为班级做贡献。
参考答案:D
解析:A项缺主语;B项“精彩极了”与“阵阵掌声”重复;C项“防止……不再”逻辑错误;D项语句通顺。
8.《论语》中“己所不欲,勿施于人”体现的道德原则是()
A.恋爱自由
B.推己及人
C.孝敬父母
D.诚实守信
参考答案:B
解析:原句强调换位思考,即自己不希望被怎样对待,也不要那样对待别人,B项最符合。
9.下列词语中,不属于成语的一项是()
A.画蛇添足
B.亡羊补牢
C.一蹴而就
D.欲速则不达
参考答案:C
解析:“一蹴而就”是短语,其他均为成语。
10.阅读片段:“他站在窗前,望着远方的山峦,心中涌起一股莫名的惆怅。”
这段话主要表达了人物的()
A.喜悦之情
B.悲伤之情
C.思念之情
D.惆怅之情
参考答案:D
解析:直接引文“惆怅”是关键词,D项最准确。
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二、填空题(每题2分,共20分)
1.《论语》中强调“温故而知新”,这句话出自________篇。
参考答案:为政
解析:原句出自《论语·为政》篇。
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