2025届广西博白县市级名校初三化学试题理下学期综合练习含解析.docVIP

2025届广西博白县市级名校初三化学试题理下学期综合练习

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列说法正确的是（）

A．“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大

B．金刚石与石墨物理性质差异较大，是由于碳原子的结构不同

C．盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+

D．在化学反应中有新物质生成，是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化

2．根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是

选项

实验操作

实验现象

结论

A

将1L大米与1L芝麻混合

所得总体积小于2L

微粒之间有空隙

B

将镍丝放入氯化铜溶液中

镍丝表面析出红色固体

镍的金属活动性比铜强

C

向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭

红棕色消失

活性炭与NO2发生化学反应

D

向某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液

有白色沉淀产生

该溶液中一定含有SO42-

A．A B．B C．C D．D

3．与石墨互称同素异形体的是

A．活性炭 B．木炭 C．一氧化碳 D．金刚石

4．下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是（）

A．观察气体颜色 B．伸入燃着的木条

C．闻气体的气味 D．倒入澄清的石灰水

5．下列有关数字“2”的意义的说法，其中正确的是

A．2NO3-：2个硝酸根离子

B．：氧化铁中铁元素的化合价为+2价

C．Cl2：氯气分子中有2个氯原子

D．2Mg：2个镁元素

6．下列说法中有错误的是()

A．过滤操作可以除去水中的不溶物 B．蒸馏水是净化程度较高的水

C．锅炉用水硬度太高十分危险 D．活性炭可以把硬水转化为软水

7．下列有关气体的说法不正确的是

A．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

B．氧气可用于气焊，说明氧气具有可燃性

C．点燃可燃性的气体之前，都需要检验其纯度

D．喝可乐打“啊”，说明气体溶解度随温度升高而减小

8．下列各组物质能在同一无色溶液中大量共存的是（）

A．BaCl2、KNO3、NaCl B．H2SO4、KCl、FeCl3

C．NaOH、NaCl、HCl D．AgNO3、ZnCl2、NaNO3

9．下图是配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程。以下说法错误的是()

A．该实验操作顺序为③②④⑤①

B．称量时如果发现指针偏向右边，应减少右盘中的砝码

C．配制该溶液需要称取5g氯化钠，量取95mL水

D．操作①中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解的速率

10．下列常见物质的俗名与化学式相对应的是()

A．烧碱Na2CO3

B．小苏打NaHCO3

C．熟石灰CaO

D．水银Ag

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．请用数字和化学符号填空：

（1）2个铜原子_____。

（2）5个氢氧根离子_____。

（3）亚铁离子_____。

（4）最理想能源的气体单质_____。

（5）可用于人工降雨的干冰_____。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．将一定量的石灰石放入烧杯中，加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，产生4.4g气体，反应后所得溶液的溶质的质量分数为20%．（杂质不溶于水，也不参与反应）计算：反应前稀盐酸的溶质的质量分数．（结果精确到0.1%）

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．如图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请你由图回答：

实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式______．I、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是（写一条）______．从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系______．

14．在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请回答下列问题：

（1）产生氢气______g，刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是___________________________。

（2）所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。___________

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15．某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”，请回答下列问题：

氨水易分解产生有刺激性气味的氨气图Ⅰ是课本中某个探究实验，几分钟后该实验中可以看到的现象是甲烧杯_____乙烧杯_____；其中烧杯乙的作用是_____；通过该实验可以得出或推导出一些结论：_____（答一条即可）。老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进（如图Ⅱ所示），并进行了以下操作：

①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液；

②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团棉