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- 2026-02-12 发布于重庆
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福建省永春华侨中学2023-2024学年高考冲刺生物模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.关于生物组织中相关物质鉴定实验的说法中,正确的是()
A.在蔗糖溶液中加入斐林试剂,水浴加热后,溶液会变成砖红色
B.西瓜汁含有丰富的葡萄糖,是鉴定还原糖的理想材料
C.用大豆磨成豆浆,加双缩脲试剂,溶液会变成紫色
D.用苏丹Ⅲ染花生子叶时,显微镜下发现黄色充满整个细胞
2.下图为人体内血糖的来源和去向示意图,相关叙述正确的是()
A.胰高血糖素的作用结果会影响胰高血糖素的分泌
B.胰岛素主要通过抑制①、②、③过程来使血糖降低
C.一般情况下,X主要为肝糖原,Y主要为肌糖原
D.寒冷环境中,甲状腺激素主要通过促进④、⑤、⑥过程来增加产热
3.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是
A.与性别有关的遗传病均是由于性染色体上的致病基因引起的
B.近亲结婚不影响其后代苯丙酮尿症的发病率
C.产前诊断可初步确定胎儿是否患猫叫综合征
D.人群中红绿色盲的发病率等于该病致病基因的频率
4.下列关于酶的叙述,正确的是()
A.能促使核酸合成或分解的酶,统称为核酶
B.同一个体各种体细胞中的酶其种类相同、但数量不同
C.RNA聚合酶不仅作用于RNA的磷酸二酯键的形成,也能作用于DNA的氢键
D.酶是生物催化剂,因此反应过程中酶的形状不发生改变
5.为了解赤霉索(GA3)和烯效唑(一种生长调节剂)对大豆幼苗生长的影响,研究人员先分别用61mg/L的GA3和1.25μmol/L的烯效唑浸种,再在适宜条件播种,测得大豆幼苗光合速率如图。有关叙述错误的是()
A.GA3和烯效唑实验浓度的确定应来自预实验
B.应以清水浸种作为对照,其它条件与实验组相同
C.GA3对大豆幼苗生长作用表现出两重性
D.适宜浓度的烯效唑能提高大豆幼苗的光合速率
6.切除健康狗的胰脏,2天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,发现其血糖含量恢复正常。由此推测:胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论,你认为下列最适宜作为对照组的是
A.既不切除健康狗的胰脏,又不注射胰岛素
B.用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射
C.切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水
D.将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液,注射给切除胰脏的狗
7.真核细胞中的miRNA是一类由内源基因编码的单链RNA分子,它能识别靶mRNA并与之发生部分互补结合,从而调控基因的表达。据此分析,下列说法正确的是
A.真核细胞中所有miRNA的核苷酸序列都相同
B.miRNA中的碱基类型决定此RNA是单链结构
C.miRNA通过阻止靶基因的转录来调控基因表达
D.miRNA的调控作用可能会影响细胞分化的方向
8.(10分)“稻田养鱼”是利用“鱼吃虫饵、鱼粪肥田”的一种养殖模式。下列有关叙述正确的是()
A.鱼吃虫饵,虫饵能量中的10~20%进入鱼体内
B.鱼粪肥田,鱼粪中有机物养料可直接被水稻吸收利用
C.害虫吃水稻,水稻产生的CO2可进入害虫体内
D.该养殖模式提高了农田生态系统的抵抗力稳定性
二、非选择题
9.(10分)多囊卵巢综合征是一种由激素分泌异常引起的疾病,如图为其发病机理,图中GnRH为促性腺激素释放激素,LH为黄体生成素。回答下列问题:
(1)下丘脑分泌GnRH作用于垂体,促进垂体分泌LH,LH作用于卵巢进而促进性激素的分泌,此过程体现了性激素分泌的_____________________调节,此外从图中可知性激素的分泌也存在着_____调节机制。
(2)图中LH、____随体液运输流经全身,LH仅对卵巢发挥作用的原因是_____。
(3)下丘脑分泌的GnRH增多会促进垂体分泌LH,同时会抑制垂体分泌促卵泡激素(FSH),同种激素引起垂体发生不同反应的原因可能是____。
(4)多囊卵巢综合征可通过测定血浆中相关激素的含量确诊,诊断书中每种激素含量的正常值都有一个变化范围,这说明____。
10.(14分)健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态呈蓝绿色,而在周围的细胞质中染料被还原,成为无色状态,线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时。请回答下列问题:
(1)某同学设计的探究酵母菌细胞呼吸的实验装置如下,图一需改进的地方是_________;图二需改进的地方是_________。酵母菌无氧呼吸产生的酒精可以使酸性重铬酸钾从____
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