2026年郑州工业应用技术学院单招职业技能考试题库含答案详解(黄金题型).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年郑州工业应用技术学院单招职业技能考试题库含答案详解(黄金题型).docx

2026年郑州工业应用技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、将镁放入稀硫酸中,观察到什么现象?

A.无现象

B.产生气泡

C.镁溶解

D.溶液变红

【答案】:B

【解析】镁与稀硫酸反应生成氢气和硫酸镁,因此会观察到产生气泡的现象。

2、“靖节先生”是诗人()的世称

A.陶渊明

B.孟浩然

C.李清照

D.辛弃疾

【答案】:A

【解析】此题为关于文学常识中诗人世称的单选题。在古代文学领域,不同诗人往往有特定的世称。“靖节先生”是东晋时期著名诗人陶渊明的世称。他是中国第一位田园诗人,其作品风格清新自然,多描绘田园生活,展现出对自然和自由生活的追求。而孟浩然是唐代山水田园派诗人,以创作山水田园诗而闻名,但他并没有“靖节先生”这一世称;李清照是宋代著名女词人,她的词作情感细腻,风格婉约,也不是“靖节先生”所指之人;辛弃疾是南宋豪放派词人,善用典抒情,其词风豪迈壮阔,同样与“靖节先生”无关。所以正确答案所指的诗人是陶渊明。

3、下列不属于促进监督地方政府行政管理水平的有效措施的是()。

A.将监督“广义政府”转变为监督“狭义政府”

B.建立和完善责任追究制度

C.建立更广泛的公开办事制度

D.加强监督人员的道德自律教育

【答案】:A

【解析】监督“广义政府”涵盖了政府体系的更广泛范围,能更全面地对政府相关行为进行监督;而监督“狭义政府”范围相对狭窄,可能会遗漏一些重要的监督方面,不利于全面促进地方政府行政管理水平。建立和完善责任追究制度,可以让行政人员为自己的行为负责,促使他们认真履行职责,提高行政管理水平。建立更广泛的公开办事制度,增强了政府行政的透明度,便于公众进行监督,进而推动行政管理水平提升。加强监督人员的道德自律教育,能保证监督工作公正、有效开展,对促进地方政府行政管理水平起到积极作用。所以不属于促进监督地方政府行政管理水平的有效措施是将监督“广义政府”转变为监督“狭义政府”。

4、环境容量评估中的哪一项是最重要的?

A.污染物排放量

B.环境自净能力

C.生态敏感度

D.社会经济因素

【答案】:B

【解析】环境容量评估中最重要的是环境自净能力,因为它决定了环境能够容纳污染物的最大负荷。

5、下列不属于三纲的是()。

A.父为子纲

B.君为臣纲

C.兄为弟纲

D.夫为妻纲

【答案】:C

【解析】本题主要考查对“三纲”内容的了解。“三纲”是中国儒家伦理文化中的重要思想,其具体内容为君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲,它体现了封建社会中不同阶层和亲属关系之间的一种等级和主从秩序。而兄为弟纲并不属于三纲的范畴,所以不属于三纲的是兄为弟纲。

6、开展会议筹备情况检查时,首先应检查()情况。

A.文件的材料准备

B.会议方案的全面落实

C.会场布置

D.环境条件与用品准备

【答案】:B

【解析】会议筹备情况检查应遵循全面和系统的原则,从整体到局部逐步进行。在筹备会议时,会议方案是整个会议的蓝图和指引,规定了会议的目标、主题、议程、时间、地点、参会人员等关键要素,只有全面落实会议方案,后续的文件材料准备、会场布置以及环境条件与用品准备等具体工作才有明确的方向和依据。如果会议方案没有得到全面落实,后续的各项准备工作可能会出现偏差和混乱,无法达到预期的会议效果。所以进行会议筹备情况的检查,首先应检查会议方案的全面落实情况。

7、一个盒子里有6个黄球和3个白球,随机取出一个球,取到白球的概率是多少?

A.1/3

B.1/2

C.2/3

D.3/4

【答案】:A.1/3

【解析】盒子里共有9个球,其中3个是白球,所以取到白球的概率是1/3。

8、长江培石断面地处长江三峡巫峡段腹心地带,它是长江流经重庆市进入()的省界断面,同时也是重庆长江干流出境水水质国家考核断面。

A.四川省

B.贵州省

C.云南省

D.湖北省

【答案】:D

【解析】这道题考查长江培石断面相关地理知识。长江培石断面处于长江三峡巫峡段腹心地带,是长江流经重庆市后进入下一个省级行政区的省界断面,也是重庆长江干流出境水水质国家考核断面。四川省、贵州省、云南省与重庆之间的长江流域位置关系,均不符合该断面所在位置特征。而在地理位置上,长江流经重庆后进入的下一个省级行政区是湖北省,所以此处应是进入湖北省的省界断面,正确答案是湖北省。

9、在字母序列ABCDEFGH中,将每个字母向右移动两位,得到的新序列是什么?

A.CDEFGHAB

B.BCDEFGHA

C.ABCDEFGH

D.DEFGHABC

【答案】:B

【解析】每个字母向右移动两位,即A变成C,B变成D,依此类推,最后H变成A。

10、行政领导者与被领导者以及群众相互沟通、共同参与决策的领导方式是()。

A.放任式

B.专断式

C.

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