2026年浙江艺术职业学院单招职业技能考试题库及答案详解（名校卷）.docxVIP

2026年浙江艺术职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、以下哪一项不属于民法调整的社会关系（）

A.婚姻关系

B.土地征收

C.委托合同

D.借贷关系

【答案】：B

【解析】民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。婚姻关系涉及平等主体之间的人身关系与财产关系，属于民法调整范围。委托合同是平等主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议，属于民法调整范畴。借贷关系是平等主体之间的财产流转关系，同样受民法调整。而土地征收是国家为了公共利益的需要，依照法律规定的权限和程序强制取得集体土地所有权的行为，主体是国家和集体，双方并非平等的民事主体，不属于民法调整的社会关系。所以土地征收不属于民法调整的社会关系。

2、尊重和保障人权是建设政治文明的内在要求。实现人权的根本途径是（）。

A.经济发展和社会进步

B.坚持国际普遍性原则

C.维护国家独立自主权

D.坚持本国发展道路

【答案】：A

【解析】人权是指在一定的社会历史条件下每个人按其本质和尊严享有或应该享有的基本权利。尊重和保障人权是建设政治文明的内在要求。实现人权的根本途径是经济发展和社会进步。因为只有通过经济的发展，才能为人们提供基本的物质生活保障，满足人们的生存需求；而社会进步则能营造公平、公正、和谐的社会环境，促进人的全面发展，为人权的实现创造良好条件。坚持国际普遍性原则主要强调在人权问题上遵循国际通行的准则和标准，但它并不能直接从根本上推动人权的实现。维护国家独立自主权是一个国家在国际社会中生存和发展的重要保障，对人权保障有一定意义，但不是实现人权的根本途径。坚持本国发展道路是一个国家发展的总体方向和战略选择，虽然对国家整体发展有益，但它没有直接针对性地指出实现人权的核心要素。所以实现人权的根本途径是经济发展和社会进步。

3、唐太宗李世民曾言：“仁人如巧匠之制木，值者以为辕，曲者以为轮，长者以为栋梁，短者以为拱角，无曲值长短，各种所施。明主之仁人也是也，智者取其谋、愚者取其力、勇者取其威、怯者取其慎、无智愚勇怯，兼而用之，故良将无弃才，明主无弃土。”李世民的这句话体现了领导艺术中的（）。

A.授权艺术

B.用人艺术

C.处事艺术

D.运时艺术

【答案】：B

【解析】题干中李世民的话大意是，仁人就像技艺高超的工匠制作木材，笔直的木材用作车辕，弯曲的木材做成车轮，长的木材作为栋梁，短的木材充当拱角，无论木材曲直长短都能得到合理利用；贤明的君主对待人才也是如此，聪明的人用其谋略，愚笨的人用其力气，勇敢的人用其威势，怯懦的人用其谨慎，无论智愚勇怯都能兼而用之。这充分体现了根据不同人才的特点和优势，合理地使用人才，发挥他们的最大价值，强调的是用人方面的艺术。而授权艺术主要侧重于领导者将权力授予下属的方式和技巧；处事艺术侧重于处理各种事务的方法和策略；运时艺术侧重于合理安排和利用时间。均与题干所表达的核心意思不符。因此，该题体现的是领导艺术中的用人艺术。

4、某种商品的成本价为每件50元，售价为每件70元。如果商家想要获得40%的利润，那么每件商品应该降价多少元？

A.5元

B.10元

C.15元

D.20元

【答案】：A

【解析】要获得40%的利润，售价应该是成本价的140%，即50元*1.4=70元。因此，每件商品应该降价70元-70元=0元。

5、在数字九宫格中，如果左下角的数字是3，那么右上角的数字是多少？

A.5

B.7

C.8

D.9

【答案】：C.8

【解析】在数字九宫格中，右上角的数字是左下角数字加2。

6、《孟子》中“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”这句话，形象地体现出管理学决策心理的（）。

A.趋避冲突

B.双趋冲突

C.双避冲突

D.逆反心理

【答案】：B

【解析】这句话描述了鱼和熊掌都是想要的，但只能选择其一，要舍弃一个来获取另一个。在管理学决策心理中，这种面临两个具有吸引力的目标，只能选择其中一个而产生的冲突就是双趋冲突。趋避冲突是指同一目标既有吸引力，又有排斥力，人们既希望接近，同时又不得不回避而引起的冲突。双避冲突是指同时面临两个力图回避的威胁性目标，但只能避其一所产生的冲突。逆反心理则是指人们为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。所以体现的是双趋冲突。

7、关于中国特色社会主义总体布局的认识，经历了从最初“两手抓”到“三位一体”“四位一体”再到“五位一体”的逐步发展过程，这体现的哲理是（）。

A.理性认识依赖于感性认识

B.感性认识有待发展为理性认识

C.在实践中坚持和发展真理

D.实践是检验真理的唯一标准

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所体现的哲理，结合题干中对建设中国特色社