2026年浙江育英职业技术学院单招职业技能考试题库含答案详解（精练）.docxVIP

2026年浙江育英职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、两个班级的学生在进行了相同的数学作业后，成绩不同。为了确定学习方法的影响，老师将两个班级的学习方法进行比较，其中一个班级采用小组学习，另一个班级采用个人学习。结果发现，采用小组学习班级的学生成绩显著高于采用个人学习班级的学生。根据求异法，可以得出什么结论？

A.小组学习对数学成绩有显著影响

B.个人学习更有效

C.老师的讲解对数学成绩有显著影响

D.没有足够的数据得出结论

【答案】：A

【解析】根据求异法，通过比较两个班级的不同点（学习方法），可以得出小组学习对数学成绩有显著影响的结论。

2、根据以下图表，E产品的销售额在哪个季度最低？

A.第一季度

B.第二季度

C.第三季度

D.第四季度

【答案】：B

【解析】图表显示，E产品的销售额在第二季度最低。

3、在社会主义市场经济条件下，对资源配置起决定性作用的是（）。

A.市场机制

B.企业组织

C.政府部门

D.计划指令

【答案】：A

【解析】此题目考查社会主义市场经济中资源配置起决定性作用的因素。在社会主义市场经济条件下，市场在资源配置中起决定性作用，市场机制是市场运行的实现机制，是通过市场价格的波动、市场主体对利益的追求、市场供求的变化，调节经济运行的机制，它能够引导资源在不同产业、不同地区和不同企业之间自由流动，实现资源的有效配置。企业组织是市场经济的微观主体，主要负责生产经营活动，虽然在一定程度上会影响资源的配置，但并非起决定性作用。政府部门主要通过制定宏观经济政策、进行市场监管等手段对市场经济进行宏观调控，以弥补市场机制的不足，但不是对资源配置起决定性作用。计划指令一般是计划经济体制下资源配置的主要方式，与社会主义市场经济体制不符。所以对资源配置起决定性作用的应该是市场机制。

4、下列各项中，属于控制噪声产生的措施的是（）。

A.关闭房间的门窗

B.会场内把手机调为静音模式

C.高速公路的房屋隔音窗

D.机场跑道工作人员使用防噪掩耳罩

【答案】：B

【解析】本题可根据控制噪声的三种途径，即防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵，对各选项进行逐一分析。控制噪声产生指的是在声源处采取措施来减少或消除噪声的发出。关闭房间的门窗是在传播过程中对噪声进行阻隔，避免外界声音传入房间，并非控制噪声产生。会场内把手机调为静音模式，是在手机这个声源处，通过改变其工作状态来阻止声音发出，属于控制噪声产生的措施。高速公路的房屋隔音窗是在传播过程中阻挡高速公路上车辆产生的噪声向房屋内传播，并非控制噪声产生。机场跑道工作人员使用防噪掩耳罩是在人耳处对噪声进行阻隔，防止噪声进入耳朵，并非控制噪声产生。因此，属于控制噪声产生的措施的是将会场内手机调为静音模式。

5、定义判断：逻辑斯蒂曲线是一种描述增长过程的曲线，通常用于描述种群增长。以下哪个选项正确描述了逻辑斯蒂曲线的特点？

A.增长速度逐渐加快

B.增长速度逐渐减慢

C.增长速度保持不变

D.增长速度先快后慢再快

【答案】：B

【解析】逻辑斯蒂曲线描述了增长速度逐渐减慢的过程，最终趋于饱和状态。

6、周公制礼作乐主要对哪个历史时期产生了影响？

A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝

【答案】：C

【解析】周公制礼作乐主要对周朝产生了深远的影响，确立了周朝的礼仪制度。

7、甲乙二人共同拥有一幢房屋，两人轮流居住。在甲居住期间，房屋的瓦片脱落并对第三人丙造成损害，该损害责任应由（）。

A.甲对丙负赔偿责任

B.甲乙二人对丙承担责任

C.乙对丙负赔偿责任

D.丙自己承担损害

【答案】：B

【解析】依据《中华人民共和国民法典》相关规定，共有人对共有物造成他人损害的责任承担问题，应根据具体情况判断。对于共有房屋而言，甲乙二人是该房屋的共有人。虽然房屋瓦片脱落这一情况发生在甲居住期间，但共有物产生的侵权责任，通常由共有人共同承担。因为共有关系使得共有人对共有物整体具有管理和维护的义务，该义务并不因某一时间段由谁居住而完全转移。所以，当房屋瓦片脱落造成第三人丙损害时，甲乙二人需对丙承担责任。

8、《朝代歌》里唱到：“夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦二汉。”在“一统秦二汉”的进程中有许多历史人物作出贡献，下列历史人物与此无关的是（）。

A.曹操

B.秦始皇

C.汉武帝

D.霍去病

【答案】：A

【解析】本题可根据各历史人物所处的时代及其事迹，判断其是否与“一统秦二汉”的过程相关。“一统秦二汉”指的是秦朝统一六国，以及西汉和东汉两个朝代的历史阶段。秦始皇是秦朝的开国皇帝，他统一六国，建立了中国历史上第一个大一统王朝——秦朝，结束了春秋战国以来长期的诸侯割据局面，对“一统秦”这一过程起到了关键作用，因此与“一统秦二汉”