2026年浙江同济科技职业学院单招职业技能考试题库附答案详解（b卷）.docxVIP

2026年浙江同济科技职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、（）奉行“文以靖国”理念，果断实施“右文抑武”基本国策，通过设立“誓牌”、尊孔崇儒、完善科举、厚禄养廉等一系列重大举措，成为我国历史上著名的一代文治之君。

A.秦始皇

B.唐太宗

C.宋太祖

D.明太祖

【答案】：C

【解析】本题主要考查对历史上不同君主治国理念和举措的了解。题干描述的君主奉行“文以靖国”理念，实行“右文抑武”基本国策，还通过设立“誓牌”、尊孔崇儒、完善科举、厚禄养廉等举措成为有名的文治之君。秦始皇统一六国，建立起中国历史上第一个中央集权国家，他主要的举措包括统一度量衡、货币、文字等，以法家思想治国，实行严刑峻法，并非奉行“文以靖国”“右文抑武”，所以不符合题干描述。唐太宗开创贞观之治，他注重文治武功，任用贤能，轻徭薄赋，完善科举制度等，但并没有突出体现“右文抑武”这一基本国策。宋太祖赵匡胤通过陈桥兵变夺取政权后，为防止武将拥兵自重，威胁统治，果断实行“右文抑武”的基本国策。他奉行“文以靖国”理念，设立“誓牌”保护文人，尊孔崇儒以加强思想统治，完善科举制度为国家选拔人才，厚禄养廉以保证官员廉洁从政，成为我国历史上有名的一代文治之君，符合题干描述。明太祖朱元璋建立明朝后，强化中央集权，废除丞相制度等，虽然也重视文化教育，但重点在于加强皇权统治，并非以“右文抑武”为基本国策。综上，答案是宋太祖。

2、有十五个朋友，他们的年龄分别是1岁、3岁、5岁、7岁、9岁、11岁、13岁、15岁、17岁、19岁、21岁、23岁、25岁、27岁和29岁。他们分别喜欢苹果、香蕉、橙子、葡萄、草莓、蓝莓、蓝莓、蓝莓、蓝莓、蓝莓、蓝莓、蓝莓、蓝莓、蓝莓和樱桃。已知：苹果比香蕉年龄大，香蕉比橙子年龄小，橙子比葡萄年龄大，葡萄比草莓年龄小，草莓比蓝莓年龄大，蓝莓比蓝莓年龄小，蓝莓比蓝莓年龄大，蓝莓比蓝莓年龄小，蓝莓比蓝莓年龄大，蓝莓比蓝莓年龄小，蓝莓比蓝莓年龄大，蓝莓比蓝莓年龄小，蓝莓比蓝莓年龄大，蓝莓比蓝莓年龄小，蓝莓比樱桃年龄小。请问谁喜欢苹果？

A.1岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁

【答案】：O

【解析】根据题目信息，苹果比香蕉年龄大，香蕉比橙子年龄小，橙子比葡萄年龄大，葡萄比草莓年龄小，草莓比蓝莓年龄大，蓝莓比蓝莓年龄小，蓝莓比蓝莓年龄大，蓝莓比蓝莓年龄小，蓝莓比蓝莓年龄大，蓝莓比蓝莓年龄小，蓝莓比蓝莓年龄大，蓝莓比蓝莓年龄小，蓝莓比蓝莓年龄大，蓝莓比蓝莓年龄小，蓝莓比樱桃年龄小。可以推断出苹果年龄最大。因此，29岁的人喜欢苹果。

3、随着我国经济发展步入新常态，产业调整迎来新契机，这也为我国成长为知识产权强国带来了新机遇。这说明（）。

A.社会意识反映社会存在

B.社会意识具有相对独立性

C.社会存在决定社会意识的变化

D.社会意识对社会存在有反作用

【答案】：C

【解析】我国经济发展进入新常态这一社会存在，使得产业调整面临新契机，也为成长为知识产权强国提供新机遇，这体现了社会存在的变化引发了与之相关的社会现象和发展趋势的变化，也就是社会存在决定了社会意识的变化。社会意识反映社会存在强调的是社会意识是对社会存在的一种主观映象，题干重点并非体现这种反映关系；社会意识具有相对独立性主要指社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性等特点，题干未涉及此内容；社会意识对社会存在有反作用是指正确的社会意识促进社会发展，错误的社会意识阻碍社会发展，题干也未体现这种反作用。所以说明的是社会存在决定社会意识的变化。

4、现代官僚政府体制的核心价值是要实现（）。

A.以德行政

B.依法行政

C.依技行政

D.依理行政

【答案】：B

【解析】现代官僚政府体制是一种建立在法理型统治基础上的政府管理模式，强调规则、程序和制度的重要性。依法行政意味着政府的一切行政行为都要依据法律规定来进行，法律是政府权力的来源和行使的依据。这与现代官僚政府体制强调的规则性、程序性和制度性相契合，通过依法行政可以确保政府行为的合法性、公正性和稳定性，实现对社会的有效治理。而以德行政主要侧重于道德层面的约束，强调官员的道德品质和道德规范在行政中的作用，但这不是现代官僚政府体制的核心价值；依技行政强调技术在行政中的应用，技术只是辅助行政的手段，并非核心价值；依理行政表述不规范且缺乏明确的标准和依据，不能作为现代官僚政府体制的核心价值。所以现代官僚政府体制的核心价值是要实现依法行政。

5、“前事不忘，后事之师”出自《战国策·赵策一》，其中体现了下列哪项哲理？（）

A.要用发展的观点看待问题

B.任何事物都处在因果联系之中

C.矛盾双方互相依存，在一定条件下相互转化

D.以上均错

【答案】：B

【解析】“前事不忘，后事之师”意思是记取从前的经验教训，作为以后工作