2026年河南女子职业学院单招职业技能考试题库及答案详解（精选题）.docxVIP

2026年河南女子职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果A比B高，B比C高，那么A比C高。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：A

【解析】这是一个简单的传递性推理题。如果A比B高，B比C高，那么A比C高。

2、以下哪种经济预测模型主要用于分析经济变量的长期均衡状态？

A.静态模型

B.动态模型

C.长期均衡模型

D.结构方程模型

【答案】：C

【解析】长期均衡模型主要用于分析经济变量的长期均衡状态，通过考虑长期因素来描述经济系统的均衡条件。

3、某种商品的成本价是每件25元，售价是每件45元。如果商店售出了190件这种商品，那么商店的总利润是多少元？

A.3800元

B.4000元

C.4200元

D.4400元

【答案】：A

【解析】每件商品的利润是45元-25元=20元。总利润是20元/件*190件=3800元。

4、产品生命周期是指产品从准备进入市场开始到被淘汰退出市场为止的全部运动过程，其由需求与技术的生产周期所决定。下列哪一项不属于产品生命周期（）。

A.开发

B.成长

C.成熟

D.创新

【答案】：D

【解析】产品生命周期指产品从准备进入市场开始到被淘汰退出市场的全部运动过程，由需求与技术的生产周期决定，通常包括开发、成长、成熟、衰退等阶段。开发阶段是产品形成的前期准备；成长阶段产品市场需求逐渐增长；成熟阶段产品市场份额相对稳定。而创新是推动产品发展和提升竞争力的一种手段或行为，并非产品生命周期的一个阶段。故不属于产品生命周期的是创新。

5、一个圆的直径是18厘米，它的周长是多少厘米？

A.9π

B.18π

C.27π

D.36π

【答案】：B

【解析】周长C=2πr=2π*9=18π厘米。

6、美国管理学家罗宾斯认为：“管理者是被任命的，他们拥有合法的权力，进行奖励和处罚，其影响力来自于他们所在的职位所赋予的正式权力。领导者可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的，领导者也可以不运用正式权力来影响他人的活动。”根据这段文字，以下不正确的是（）。

A.管理者的合法权力是职位赋予的

B.正式任命的领导者就是管理者

C.正式任命的管理者是领导者

D.管理者和领导者是两个不同概念

【答案】：C

【解析】根据题意可知，“领导者”在范围上真包含“管理者”。“可以不运用正式权力来影响他人的活动”这一特点是“领导者”具有而“管理者”不具有的。一方面，从“来自于他们所在的职位所赋予的正式权力”可知，管理者的合法权利来自于职位赋予的正式权力。另一方面，若违背二者的包含关系则是错误的。而且管理者和领导者存在异同，仅表述为“两个不同概念”具有片面性。所以应选择违背二者包含关系的选项作为答案。

7、图形W经过顺时针旋转120度后得到图形X，图形X再经过顺时针旋转60度后得到图形Y，那么图形Y再经过顺时针旋转300度后得到的图形是什么?

A.图形W

B.图形X

C.图形W的镜像

D.图形X的镜像

【答案】：A

【解析】图形Y经过顺时针旋转300度后，会回到图形W的初始位置。

8、青海海南藏族自治州的塔拉滩光电园区，工作人员在原本光秃秃的沙石地上铺设了大面积太阳能光伏板，并结合当地土壤、水质条件，于光伏板下种植高原生态作物。光伏板定期清洗后，下渗的水为作物生长提供保障，使得光伏板下植被生长繁茂，羊群在其间穿梭。当地通过这一举措，实现了经济、生态保护和民生改善的“多赢”局面。这一做法体现了（）。

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

【答案】：B

【解析】该题考查的是对事物联系、主观能动性、自然规律以及物质存在方式等哲学原理在实际事例中的应用理解。在青海海南藏族自治州的塔拉滩光电园区，人们铺设太阳能光伏板、种植高原生态作物、利用清洗光伏板下渗的水保障作物生长，形成了一个有机整体，实现了经济、生态保护和民生改善的“多赢”。这体现了事物之间的相互联系构成事物的变化和发展，因为各项举措相互关联、相互作用，共同推动了当地状况的积极改变。同时，人们结合当地土壤、水质等自然条件，在实践中铺设光伏板、种植作物等行为，是创造性地利用自然规律来造福人类。人类认识到了光伏板下渗的水可用于作物生长等自然规律，并将其运用到实际生产生活中，实现了多方面的良好效果。发挥主观能动性是推动事物发展的重要因素，但不是前提。事物的发展有其自身的客观规律，尊重客观规律才是推动事物发展的前提，所以“发挥人的主观能动性是推动事物发展的前提”表述错误。实践基础上的创造性活动可以改变物质的具体形态，但不能改变物质的存在方式。物质的存在方式是运动，这是客观的、不以人的意志为转移的，所以“实践基础上的创造性活动改变了物质的存在方式”表述错误。综上，正确的是事物之间的相互联系构成事物的变化和发