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2026四川新高考历史文艺复兴与宗教改革专项试卷（附答案解析）

本试卷满分100分，考试时间75分钟，共分为选择题、材料分析题、论述题三部分，精准对标2026四川新高考历史课纲，聚焦文艺复兴与宗教改革专项专题，涵盖文艺复兴的背景、核心内容、代表人物及作品、影响，宗教改革的背景、核心主张、代表人物及实践、历史意义，兼顾基础知识识记与核心能力提升，贴合高中历史教学实际，全面考查学生对两大运动的时空定位、史料解读、历史解释和辩证分析能力，适配新高考命题趋势（立足时空观念、凸显史料实证、强调历史解释、渗透人文精神与全球视野），凸显专项考查的针对性和实用性，助力学生夯实专题基础、适应高考题型。

一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.文艺复兴运动最早兴起于14世纪的意大利，其根本原因是（）

A.意大利保留了大量古希腊、罗马文化遗存B.意大利商品经济发达，资本主义萌芽产生

C.意大利新兴资产阶级力量壮大D.教会对思想文化的控制削弱

2.文艺复兴运动的核心思想是人文主义，下列对人文主义内涵的表述，最准确的是（）

A.反对封建专制，追求民主自由B.反对神学束缚，重视人的价值和尊严

C.主张信仰得救，否定教会权威D.推崇理性主义，追求科学精神

3.下列作品中，属于文艺复兴初期薄伽丘的代表作，抨击封建道德和教会禁欲思想的是（）

A.《神曲》B.《十日谈》C.《哈姆雷特》D.《最后的晚餐》

4.文艺复兴时期，被称为“人文主义之父”的学者是（）

A.薄伽丘B.但丁C.彼特拉克D.莎士比亚

5.下列关于文艺复兴时期艺术作品的表述，错误的是（）

A.强调人文主义精神，注重表现人的情感和个性B.突破中世纪神学对艺术的束缚，题材更加广泛

C.达·芬奇的《蒙娜丽莎》体现了人性的柔美与灵动D.艺术作品完全摒弃宗教题材，专注于世俗生活

6.文艺复兴运动从意大利扩展到欧洲其他国家的时间是（）

A.14世纪中期B.15世纪后期C.16世纪初期D.17世纪中期

7.莎士比亚是文艺复兴后期英国最伟大的戏剧家，其作品的核心内涵是（）

A.歌颂教会功德，维护神学权威B.抨击封建割据，主张君主专制

C.弘扬人文主义，揭露社会弊端D.推崇理性主义，追求科学真理

8.宗教改革运动兴起的直接原因是（）

A.资本主义萌芽的产生和发展B.教会腐败，兜售赎罪券

C.文艺复兴运动的推动D.新兴资产阶级反对教会的经济剥削

9.马丁·路德宗教改革的核心主张是（）

A.信仰得救，无需教会中介B.废除宗教，倡导无神论

C.建立民主教会，反对君主专制D.推崇理性，否定《圣经》权威

10.下列关于马丁·路德宗教改革的实践，表述正确的是（）

A.创立了加尔文宗，在西欧广泛传播B.翻译《圣经》为德文，使平民能够阅读

C.得到罗马天主教会的支持和认可D.主张“先定论”，强调个人奋斗的重要性

11.加尔文宗教改革中，与马丁·路德主张不同的是（）

A.信仰得救B.否定教会权威C.主张先定论D.否定赎罪券

12.英国宗教改革的主要特点是（）

A.完全摆脱罗马天主教会的控制，建立新教教会B.由国王发起，带有浓厚的政治色彩

C.以加尔文宗教思想为核心，推行先定论D.倡导理性主义，否定宗教信仰

13.文艺复兴与宗教改革的相同点是（）

A.都反对宗教信仰，倡导无神论B.都主张建立民主共和政体

C.都深受人文主义思想的影响D.都得到罗马天主教会的支持

14.下列关于文艺复兴运动影响的表述，错误的是（）

A.打破了中世纪神学对思想文化的垄断，解放了思想B.推动了欧洲文学、艺术和科学的发展

C.为资本主义制度的建立奠定了思想基础D.彻底摧毁了罗马天主教会的统治地位

15.宗教改革运动对欧洲社会发展产生的深远影响是（）

A.确立了罗马天主教会在欧洲的绝对权威B.推动了欧洲民族国家的形成和发展

C.消除了欧洲的宗教矛盾和冲突D.阻碍了资本主义经济的发展

16.文艺复兴与宗教改革的本质区别是（）

A.前者反对神学，后者信仰宗教B.前者侧重思想文化，后者侧重宗教实践

C.前者追求民主，后者主张专制D.前者推崇理性，后者注重感性

二、材料分析题（本题共2小题，第17题18分，第18题14分，共32分。阅读材料，结合所学知识回答问题）

17.阅读材料，完成下列要求。

材料一14世纪以来，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等城市，商品经济迅速发展，资本主义萌芽悄然兴起。新兴资产阶级实力不断壮大，他们不满中世纪教会对思想文