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- 2026-02-13 发布于河南
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2026年渭南职业技术学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、因情况紧急或其他原因需要越级向上行文时,应抄送给()。
A.与本机关有隶属关系的上级机关
B.受理公文的机关
C.拟行文机关的主管机关
D.本机关下属机关和相关部门
【答案】:A
【解析】根据公文行文规则,因情况紧急或其他原因需越级向上行文时,应抄送给越过的机关,也就是与本机关有隶属关系的上级机关。因为越级行文跳过了正常的层级关系,抄送给与本机关有隶属关系的上级机关,能让这些上级机关知晓公文内容,避免出现信息传递不畅或工作衔接问题等。而受理公文的机关是接收公文进行处理的机关,无需在越级行文时专门抄送;拟行文机关的主管机关说法不准确,越级行文主要是要让越过的上级机关知晓;本机关下属机关和相关部门与越级向上行文的抄送对象无关,它们不涉及公文越级向上传递的环节。所以答案是与本机关有隶属关系的上级机关。
2、一个球的半径为3cm,其表面积是多少平方厘米?
A.28
B.56
C.113
D.171
【答案】:C
【解析】球的表面积公式为4*π*半径^2,代入数据得到4*π*3^2=36π≈113平方厘米。选项C是正确的。
3、一艘船在静水中的速度为每小时10公里,水流速度为每小时2公里。这艘船从A地到B地顺流而下,再从B地返回A地,总共用了8小时。求A地到B地的距离。
A.30公里
B.32公里
C.34公里
D.36公里
【答案】:A
【解析】顺流速度为12公里/小时,逆流速度为8公里/小时。设A到B的距离为x公里,则顺流时间为x/12小时,逆流时间为x/8小时。根据题意,x/12+x/8=8,解得x=30公里。
4、区分不变资本和可变资本的依据是()。
A.资本各部分有不用的实物形式
B.资本的不同部分在价值增值过程中起到不同的作用
C.资本各部分的流通方式
D.资本各部分的用途
【答案】:B
【解析】区分不变资本和可变资本的关键在于资本的不同部分在价值增值过程中所起到的不同作用。不变资本是以生产资料形态存在的资本,在生产过程中只转移自己的物质形态而不改变自己的价值量,不发生增值。可变资本是用来购买劳动力的那部分资本,在生产过程中不仅能够创造出补偿劳动力价值的价值,而且能创造出剩余价值,实现价值增值。资本各部分有不同的实物形式,这是资本的物质形态表现,不能作为区分不变资本和可变资本的依据。资本各部分的流通方式主要涉及资本周转等方面,与区分不变资本和可变资本无关。资本各部分的用途也不能准确区分不变资本和可变资本。所以正确依据是资本的不同部分在价值增值过程中起到不同的作用。
5、下列选项中,与“郑人买履”体现同一哲理的是()。
A.防微杜渐
B.指鹿为马
C.按图索骥
D.水滴石穿
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对不同哲理故事所蕴含哲学道理的理解与辨析。“郑人买履”讲的是有个郑国人因过于相信“尺度”,而买不到鞋子的故事,讽刺了那些墨守成规、迷信教条,不尊重客观事实的人。“防微杜渐”体现的是量变和质变的辩证关系原理。事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,所以要在不良事物刚露头时就及时防止其扩大和发展。“指鹿为马”是故意颠倒黑白、混淆是非,它违背了真理的客观性,真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,不以人的意志为转移。“按图索骥”原意是按照画像去寻求好马,比喻墨守成规办事,也比喻按照线索去寻求。这和“郑人买履”一样,都体现了做事拘泥于教条、不注重实际情况的哲理。“水滴石穿”同样体现的是量变和质变的辩证关系,水一直滴可以把石头滴穿,说明只要有恒心,不断努力,微小的力量也能做出很难办的事。综上,与“郑人买履”同一哲理的是“按图索骥”。
6、抓住调查报告写作最核心的准备环节,是写好一篇调查报告的决定性基础。所谓“最核心的准备环节”指的是()。
A.“解剖麻雀”——认真分析研究材料
B.“巧于谋篇行文”——注意表达方式
C.“用事实说话”——用典型材料阐明观点
D.“下深水抓大鱼”——深入实际,大量占有材料
【答案】:A
【解析】写好调查报告,最核心的准备环节是深入实际进行调查从而大量占有材料。只有深入实际,才能了解到真实、丰富的信息,为后续撰写调查报告奠定坚实的基础。若没有足够的材料,后续分析研究材料、阐明观点等环节都将成为无本之木。虽然认真分析研究材料、注意表达方式、用典型材料阐明观点等也是调查报告写作中的重要方面,但它们都是在占有材料之后进行的。所以写好一篇调查报告,最核心的准备环节是深入实际,大量占有材料。
7、一件进口商品的到岸价格(CIF)为25,000欧元,关税税率为30%,若汇率比为1欧元=7元人民币,则该商品应缴纳的关税是多少元人民币?
A.17,500元
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