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老师课程教学学期总结报告模板
刚进来一个月的工作压力很大,这段时间还没有正式对学生进行课堂授课,每个星期安排1到2次试讲,这是1对1教学前训练的重点,前面3
次整堂课基本对着黑板,和下面的“学生”没有任何沟通,语言不流畅,每次都被批评说内容讲的太快无法让学生接受,这不禁让我开始怀疑起了自己,多亏同事间相互鼓励:只要每天进步一小步,铁棒也能磨成针。于是,开始对自己讲课过程中各个环节进行反思,因为刚来的时候就想着不想让自己教的学生再遭受自己以前读书的那种痛苦了,不要只是陷入题海战术中,可是发觉似乎行不通,只能通过模糊的回忆来比较刻板的模仿自己还记得哪个教自己老
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