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2025年探究凸透镜成像评课稿(2篇).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于四川
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2025年探究凸透镜成像评课稿(2篇).docx

    2025年探究凸透镜成像评课稿(2篇)

    目录

    第1篇《探究凸透镜成像规律》评课稿

    第2篇探究凸透镜成像评课稿

    第1篇《探究凸透镜成像规律》评课稿

    《探究凸透镜成像规律》评课稿

    本节课由黄老师拿出总体的教学设计方案，然后在教研组里开展了公开课教学，本节课改变了以往学生实验主要是验证性实验，变为探究发现性实验，“在探究状态下学习”贯穿整个课堂教学。充分体现了新的教育理念：以知识为载体，以生为本、以疑为线、以启发探究为主、以拓展为目标，通过多媒体辅助教学、开展学生小组探究活动，自己发现凸透镜的成像规律

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