2026年春浙教版(新教材)小学信息科技三年级下学期教学计划及进度表
一、教材编排分析
本次使用的浙教版小学信息科技三年级下册新教材,严格遵循《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》核心要求,立足三年级学生的认知水平与信息素养基础,以“数字素养提升”为主线,按“基础认知—实践创作—综合应用”的逻辑分层编排三个单元共15篇课文,兼顾知识性、实践性与趣味性,衔接三年级上册信息科技基础内容,助力学生夯实信息技能、培养科学的信息使用习惯。
第一单元“整理数字资源”作为基础模块,从数字资源的多样性入手,逐步引导学生感知媒体编码、认识媒体类型、掌握分类方法并学会简单应用,
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