2026年江西婺源茶业职业学院单招职业技能考试题库附答案详解（完整版）.docxVIP

2026年江西婺源茶业职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、科幻文学《三体》宇宙的创造者是谁？

A.刘慈欣

B.路遥

C.余华

D.韩寒

【答案】：A

【解析】科幻文学《三体》宇宙的创造者是刘慈欣。

2、政权组织形式，也就是政体，我国的政体是（）。

A.人民民主专政

B.社会主义国家

C.人民代表大会制度

D.民族区域自治制度

【答案】：C

【解析】本题考查我国的政体。政体是指一个国家的政权组织形式，即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。人民民主专政是我国的国体，它反映了社会各阶级在国家中的地位，表明了国家政权掌握在哪个阶级手中，是国家制度的核心内容，并非政体。社会主义国家是从国家性质的角度来表述的，强调国家的社会制度属性，不是政权组织形式。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政体。它是按照民主集中制原则，由选民直接或间接选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家事务的政治制度。以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度，它直接体现我国人民民主专政的国家性质，是建立我国其他国家管理制度的基础。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度，其主要作用是保障少数民族当家作主，管理本民族、本地方事务的权利，并非我国的政体。综上，我国的政体是人民代表大会制度。

3、商业航天政策的主要目标是什么？

A.促进航天产业发展

B.增强国家安全

C.推动科技创新

D.以上都是

【答案】：D

【解析】商业航天政策的主要目标包括促进航天产业发展、增强国家安全和推动科技创新。

4、21岁的张某因犯抢劫罪被判处有期徒刑三年。刑满释放后的第二年，他又实施了故意伤害的犯罪行为。张某属于（）。

A.立功

B.累犯

C.自首

D.坦白

【答案】：B

【解析】该题主要考查对刑法中立功、累犯、自首、坦白概念的理解与应用。立功是指犯罪嫌疑人揭发他人犯罪行为，查证属实，或者提供重要线索，从而得以侦破其他案件等行为。题干中并未提及张某有揭发他人犯罪或提供重要线索等立功表现相关内容。累犯是指因犯罪而被判处一定刑罚，在刑罚执行完毕或者赦免以后，在法定期限内又犯一定之罪的罪犯。我国《刑法》规定，被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子，刑罚执行完毕或者赦免以后，在五年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的，是累犯，应当从重处罚，但过失犯罪和不满十八周岁的人犯罪除外。张某因抢劫罪被判刑三年，刑满第二年再度犯故意伤害罪，其前后均为故意犯罪，且都应判处有期徒刑以上刑罚，后罪发生在前罪刑满释放后五年内，符合累犯的构成要件。自首是指犯罪以后自动投案，如实供述自己罪行的行为。题干里没有表明张某存在自动投案并如实供述自己罪行的自首情节。坦白是指犯罪嫌疑人被动归案后，如实供述自己罪行的行为。题干中也未体现张某是被动归案后如实供述的坦白情况。综上，该题应选累犯。

5、厄尔尼诺-南方振荡(ENSO)2025预测如何？

A.强厄尔尼诺

B.弱厄尔尼诺

C.中等强度

D.无明显变化

【答案】：C

【解析】2025年的厄尔尼诺-南方振荡预测为中等强度。

6、以下哪个图形可以与图形X拼合成一个平行四边形？

A.图形Y

B.图形Z

C.图形A

D.图形B

【答案】：B

【解析】图形X和图形Z的边长和角度可以完美匹配，从而拼合成一个平行四边形。

7、下列公文标题拟写错误的是（）。

A.XX市水利局关于新增事业单位申请办公用房的请示

B.XX公司关于对张XX严重渎职的通报批评决定

C.XX市防汛指挥部关于嘉奖XX乡的命令

D.关于转发XX县政协工作室实行慈善捐款定期公布制度的研究报告的通知

【答案】：B

【解析】该题考察公文标题的正确拟写。对于标题中出现“通报批评决定”这种表述是错误的，通报和决定是两种不同的公文文种，不能杂糅使用，所以包含“通报批评决定”的标题拟写有误。而“XX市水利局关于新增事业单位申请办公用房的请示”符合请示文种标题的拟写规范，由发文机关、事由和文种构成；“XX市防汛指挥部关于嘉奖XX乡的命令”符合命令文种标题拟写规范，用于宣布嘉奖事项；“关于转发XX县政协工作室实行慈善捐款定期公布制度的研究报告的通知”，转发类通知标题拟写也是正确的，表明了通知的转发性质和转发内容。综上，标题拟写错误的是包含“通报批评决定”的那个。

8、近年来，某市政府遵循“支持特殊教育”“办好特殊教育”的发展战略，借助国家改革试验区建设的契机，着重开展随班就读实验，将新一轮改革发展的重点聚焦于优质融合，构建特殊教育与普通教育融合发展的机制，致力于提升随班就读的质量，推动残疾学生从“有学上”迈向“上好学”。以上案例体现了该市政府