2026年湖北职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解（达标题）.docxVIP

2026年湖北职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在数据结构中，以下哪个不是常见的数据结构？

A.队列

B.栈

C.链表

D.圆形

【答案】：D

【解析】队列、栈和链表是常见的数据结构，圆形不是数据结构的名称。

2、“80后”作家的作品很难成为经典，________因为他们的生活经验是封闭的、苍白的，________因为他们的写作技巧并不成熟、审美价值并不太高，________从代际更替的角度看，他们迟早要成为“主力军”，________除非他们介入现实和历史，除非他们赋予写作以更开阔的文化视野和更深刻的思想深度，否则他们很难成为真正具有主宰性和代表性的作家。填入划横线部分最恰当的一项是：

A.不但而且即使也

B.不仅还虽然但

C.不是而是尽管可是

D.就是还是既然就

【答案】：B

【解析】文段前两空是并列关系，强调“80后”作家作品难成经典的两方面原因。后两空为转折关系，表明他们虽有不足但迟早是“主力军”，“不仅……还……虽然……但……”符合语境。

3、下列不符合马斯洛需要层次理论特点的是（）。

A.强调需要与激励的关系

B.越低层次的需要满足的可能性越小

C.越高层次的需要实现的难度越大

D.需要层次由低到高逐渐升高

【答案】：B

【解析】马斯洛需要层次理论强调需要与激励的关系，当一个层次的需要得到满足后，会激励人们追求更高层次的需要。该理论认为需要层次由低到高逐渐升高，分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要。而且越高层次的需要，受到的主客观条件限制越多，实现的难度也就越大。然而，通常情况下，越低层次的需要越基础，满足的可能性是越大的，而不是越小。所以不符合马斯洛需要层次理论特点的描述是越低层次的需要满足的可能性越小。

4、请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。下列选项中，用在“请示”的结束语中得体的是（）。

A.以上事项，请尽快批准

B.以上所请，如有不同意，请来函商量

C.所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复

D.以上所请，妥否，请批复

【答案】：D

【解析】请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，其结束语应体现出对上级机关的尊重和谦逊。“以上事项，请尽快批准”这种表述带有催促意味，对上级不够尊重；“以上所请，如有不同意，请来函商量”中“请来函商量”用于平行机关之间的沟通语气，不适合用于请示上级；“所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复”语气强硬，有命令上级的感觉，不符合请示的行文规范；“以上所请，妥否，请批复”既表达了对所请示事项妥当与否的询问，又请求上级给予批复，语气恰当、谦逊，符合请示结束语的要求。所以正确的结束语应是“以上所请，妥否，请批复”。

5、对于秉持“无鸡不成宴”观念的中国家庭而言，鸡是开年饭里的重要主菜之一。春节除夕前夕，菜市场的鸡价往往会比平时更高。从经济学角度分析，过年期间“鸡价上涨”的原因是（）。

A.鸡的价值增加

B.鸡的肉质提升

C.人们对鸡的需求上升

D.养殖鸡的劳动生产率提高

【答案】：C

【解析】本题可依据经济学中供求关系对价格的影响原理来分析过年“鸡价上涨”的原因。从经济学原理来看，价格由价值决定，并受供求关系的影响。当供过于求时，商品价格下降；当供不应求时，商品价格上涨。对于鸡这种商品，春节是中国重要的传统节日，对于“无鸡不成宴”的中国家庭来说，鸡是开年饭中的重要主菜之一，在春节除夕前夕，人们对鸡的需求量大幅增加。而在短期内，鸡的供给量是相对固定的，并不会随着需求的突然增加而迅速增长。这样一来，就出现了鸡的供不应求的情况，进而导致鸡价上涨。鸡的价值由生产鸡所耗费的社会必要劳动时间决定，春节期间养殖鸡的社会必要劳动时间并没有改变，所以鸡的价值没有增加。鸡的肉质也不会因为到了春节就发生提升，其肉质主要取决于鸡的品种、养殖方式等因素，与春节这个时间点无关。如果养殖鸡的劳动生产率提高，意味着生产鸡的社会必要劳动时间减少，鸡的价值量会降低，价格应该下降而不是上涨。综上所述，过年“鸡价上涨”是因为人们对鸡的需求上升。

6、以下哪项不是土地集约利用的途径？

A.提高土地利用强度

B.优化土地利用结构

C.增加土地闲置率

D.提高土地利用效益

【答案】：C

【解析】增加土地闲置率会降低土地利用效率，不是土地集约利用的途径。

7、某班级有男生和女生共50人，男生比女生多10人。问男生和女生各有多少人？

A.男生25人，女生25人

B.男生30人，女生20人

C.男生35人，女生15人

D.男生40人，女生10人

【答案】：B

【解析】设男生人数为x人，女生人数为y人，根据题意可列出方程组：x+y=5