2026年浙江农业商贸职业学院单招职业技能考试题库及参考答案详解1套.docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于河南
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2026年浙江农业商贸职业学院单招职业技能考试题库及参考答案详解1套.docx

2026年浙江农业商贸职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、‘外科手术’的目的是什么?

A.预防疾病

B.治疗疾病

C.修复损伤

D.康复疾病

【答案】:C

【解析】外科手术的目的是修复损伤。

2、中国古代讲究“同姓不婚”,已知春秋时秦晋两国世代联姻(因此两姓联姻也被称为“喜结秦晋之好”),而鲁晋两国不可通婚。结合所学的西周分封制相关知识,能够判断()。①晋国是姬姓封国②晋燕两国可以通婚③晋宋两国可以通婚④秦燕两国可以通婚

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

【答案】:B

【解析】本题可依据西周分封制下主要封国的姓氏,结合“同姓不婚”的原则来逐一分析各个判断。###关于判断①西周分封制下,周天子为姬姓。鲁国是周公旦之子伯禽的封国,鲁国为姬姓封国。已知鲁晋两国不可通婚,根据“同姓不婚”原则,可推断出晋国是姬姓封国,所以判断①正确。###关于判断②燕国是周王室召公奭的封国,也属于姬姓封国。由于晋国是姬姓封国,晋燕两国同姓,根据“同姓不婚”的原则,晋燕两国不可以通婚,所以判断②错误。###关于判断③宋国是商朝旧贵族微子启的封国,为子姓封国。而晋国是姬姓封国,晋宋两国不同姓,根据“同姓不婚”原则,晋宋两国可以通婚,所以判断③正确。###关于判断④秦国是嬴姓封国,燕国是姬姓封国,秦燕两国不同姓,依据“同姓不婚”原则,秦燕两国可以通婚,所以判断④正确。综上,正确的判断是①③④。

3、嫦娥六号月球采样的主要任务是什么?

A.采集月球岩石

B.分析月球土壤

C.寻找水资源

D.以上都是

【答案】:D

【解析】嫦娥六号月球采样的主要任务包括采集月球岩石、分析月球土壤和寻找水资源。

4、人口老龄化对社会有哪些影响?

A.劳动力减少

B.养老负担加重

C.医疗资源紧张

D.以上都是

【答案】:D

【解析】人口老龄化会导致劳动力减少、养老负担加重和医疗资源紧张等问题。

5、()是上行文和下行文的常规行文方式。

A.直接行文

B.逐级行文

C.越级行文

D.多级行文

【答案】:B

【解析】逐级行文是上行文和下行文的常规行文方式。直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文,通常用于平行文。越级行文是在特殊情况下,越过自己的直接上级或下级行文,一般不采用。多级行文是同时向直接上级和更高上级或者直接下级和更下一级机关行文。所以答案是逐级行文。

6、一个数翻番后再减去原来的数等于12,原来的数是多少?

A.6

B.8

C.10

D.12

【答案】:A

【解析】设原来的数为x,翻番后再减去原来的数等于12,即2x-x=12,解得x=12。

7、两艘船从相距500公里的两地同时出发,相向而行,甲船速度为每小时50公里,乙船速度为每小时60公里,经过多少小时后两船相遇?

A.3小时

B.4小时

C.5小时

D.6小时

【答案】:C

【解析】两船相向而行,相对速度为50公里/小时+60公里/小时=110公里/小时。相遇时间为500公里/110公里/小时≈4.55小时,最接近的选项是5小时。

8、厄尔尼诺-南方振荡(ENSO)2025的预测结果如何?

A.轻微厄尔尼诺

B.中等厄尔尼诺

C.严重厄尔尼诺

D.没有厄尔尼诺

【答案】:B

【解析】2025年的厄尔尼诺-南方振荡(ENSO)预测为中等厄尔尼诺。

9、植物进行光合作用时,除利用太阳能和自身的叶绿素之外,还需要空气中的()。

A.氧气

B.一氧化碳

C.二氧化碳

D.一氧化氮

【答案】:C

【解析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。太阳能和叶绿素是光合作用的重要条件,而二氧化碳是光合作用的原料之一,植物会从空气中吸收二氧化碳参与光合作用。氧气是光合作用的产物;一氧化碳是有毒气体,并非植物光合作用所需物质;一氧化氮对植物生长有一定影响,但不是光合作用的原料。所以植物在进行光合作用时,除利用太阳能和自身的叶绿素外,还需要空气中的二氧化碳。

10、自然科学和社会科学中的重要属性属于管理学的()。

A.一般性特点

B.多样性特点

C.历史性特点

D.实践性特点

【答案】:B

【解析】管理学具有一般性、多样性、历史性、实践性等特点。一般性特点指管理学是从自然科学和社会科学的众多学科中抽象概括出来的,它研究的是管理活动的一般原理和规律,具有普遍适用的性质,自然科学和社会科学中的重要属性就体现了管理学的一般性,因为这些属性是在众多学科中普遍存在和适用的,可作为管理学一般性原理的基础。多样性特点强调管理活动在不同组织、不同情境下的表现形式和方法的丰富多样。历史性特点侧重于管理思想和理论是随着时间的推移不断发展变化的。实

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