2026年福州职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解（易错题）.docxVIP

2026年福州职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在这份通知的正文中，必须说明的内容不包括（）。

A.会议内容

B.发文机关

C.会议时间地点

D.有关要求

【答案】：B

【解析】通知正文通常是为了传达会议相关信息和要求等内容。会议内容是通知中需要明确说明的，让参会者知晓要讨论或进行什么；会议时间地点也是必须说明的，这样参会者才能按时到达指定地点参会；有关要求也是通知正文常见内容，告知参会者需要注意的事项、准备的材料等。而发文机关一般是在通知的落款处表明，并非正文必须说明的内容。

2、在一个班级里有30个学生，其中20个是男生，那么女生有几个？

A.10个

B.20个

C.30个

D.40个

【答案】：A.10个

【解析】如果班级里有30个学生，其中20个是男生，那么女生有30-20=10个。

3、企业在生产经营与管理活动中创造的、具有本企业特色的精神财富和物质形态被称为（）。

A.企业品牌

B.企业作风

C.企业文化

D.企业形象

【答案】：C

【解析】该题考查对企业不同概念的理解。企业品牌是企业给自己产品规定的商业名称，主要用于与其他企业的产品相区别；企业作风是企业员工在工作过程中一贯的表现和态度等行为方式；企业文化是企业在生产经营和管理活动中所创造的具有本企业特色的精神财富及物质形态，它涵盖了企业的价值观、企业精神等精神层面以及企业环境、产品等物质层面；企业形象是社会公众和企业员工对企业整体的印象和评价。所以该空应填入企业文化。

4、辩证思维中的否定规律是什么？

A.事物的发展是通过肯定和否定的过程实现的

B.事物的发展是通过否定和肯定的过程实现的

C.事物的发展是通过肯定的过程实现的

D.事物的发展是通过否定的过程实现的

【答案】：B

【解析】否定规律认为事物的发展是通过否定和肯定的过程实现的，即事物在发展的过程中经历从肯定到否定，再到新的肯定的循环。

5、如何有效提高公众的健康意识？

A.加强健康教育

B.提供健康信息

C.举办健康活动

D.以上都是

【答案】：D

【解析】加强健康教育、提供健康信息和举办健康活动都可以有效提高公众的健康意识。

6、计算3个数据点的简单移动平均数，数据点为10,20,30，结果是多少？

A.10

B.20

C.30

D.20

【答案】：D.20

【解析】简单移动平均数=(10+20+30)/3=20。

7、将分数45/63化简到最简形式。

A.5/7

B.7/5

C.3/7

D.7/3

【答案】：C

【解析】分子和分母同时除以它们的最大公约数9，得到5/7。

8、一组数据为：1,3,5,7,9。这组数据的平均数是多少？

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：C.5

【解析】平均数是所有数据之和除以数据的数量。这里的数据之和是1+3+5+7+9=25，数据的数量是5，所以平均数是25/5=5。

9、教育质量指标中，哪一项是衡量学校教学设施的重要指标？

A.师生比例

B.教室面积

C.教师学历

D.学生成绩

【答案】：B

【解析】教室面积是衡量学校教学设施的重要指标，它直接影响到学生的学习环境。

10、在阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶。下列说法正确的是()

A.车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力

B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力

C.以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵是运动的

D.检阅车匀速行驶时，牵引力大于车受到的阻力

【答案】：C

【解析】车和人的总重力和地面对人的支持力是一对平衡力；车队地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力；以行驶的检阅车为参照物，路边站立的士兵是运动的，所以应选这一项。检阅车运动时牵引力等于受到的阻力。考点：物理常识

11、关于管理幅度、管理层次与组织规模三者的关系，表述正确的是（）。

A.管理幅度既定，管理层次与组织规模成反比

B.管理幅度既定，管理层次与组织规模成正比

C.组织规模既定，管理层次与管理幅度成正比

D.管理层次既定，管理幅度与组织规模成反比

【答案】：B

【解析】在组织管理中，管理幅度指一个管理者能够有效地管理和指挥的下属人员数量，管理层次指组织中从最高管理层到基层员工的层级数量，组织规模指组织的人员数量、业务范围等方面的大小。当管理幅度既定，意味着每个管理者管理的下属人数固定。此时组织规模越大，也就是人员数量越多，为了将所有人员纳入管理体系，就需要增加管理层次，所以管理层次与组织规模成正比。当组织规模既定，管理幅度越大，也就是每个管理者管理的下属越多，那么所需的管理者数量就越少，管理层次也就越少，所以管理层次与管理幅度成反比。当管理层次既定，管理幅度越大，每个管理者