2024年广东省惠州市惠城区第一中学九上化学期末经典模拟试题含解析.docVIP

2024年广东省惠州市惠城区第一中学九上化学期末经典模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列过程一定发生了化学变化的是

A．陶瓷烧制 B．品红在水中扩散

C．比较合金的硬度 D．胆矾研碎

2．某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是

A．该纯净物中含有C、H元素，不含O元素

B．该反应中和的质量比为14：11

C．该反应中和的分子数之比为7：6

D．该纯净物中C、H原子的个数比为1：4

3．.防火灭火自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法错误的（）

A．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 B．乘坐公共交通工具携带酒精

C．液化气着火，先关闭气罐阀门 D．火场逃生时有烟雾的地方匍匐前进

4．关于和的说法正确的是（）

A．组成：都由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同

B．性质；常温下均为无色气体，且都有毒

C．用途：可以用来灭火，可以做化工原料

D．转化：在一定条件下可以相互转化

5．为了预防龋齿,使用含氟牙膏，“含氟牙膏”中的“氟”指的是（）

A．分子 B．元素 C．原子 D．物质

6．下列有关实验现象的说法正确的是()

A．紫色石蕊遇到醋酸变红色

B．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成

C．红磷在空气中燃烧,产生白雾

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物生成

7．下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是（）

A．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

B．碳在空气中充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成CO

C．除去CO中的CO2可以通过足量的澄清石灰水

D．清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

8．下列实验方法不正确的是

A．用肥皂水区分硬水和软水

B．实验室用双氧水制氧气，用MnO2作催化剂

C．用燃着的木条鉴别O2、CO2和空气三瓶无色气体

D．将5克NaCl倒入50mL水中溶解，配得50克10%的NaCl溶液

9．物质的性质决定用途。下列用途中主要由物质的物理性质决定的是

A．用盐酸除去铁锈

B．用一氧化碳冶炼金属

C．用干冰人工降雨

D．氧气用于医疗急救

10．下列说法错误的是（）

A．同一溶质的溶液，饱和溶液的浓度比不饱和溶液的浓度大

B．用洗洁精洗去餐具上的油污，属于乳化在日常生活中的应用

C．生石灰与水接触发热，是化学能转化为热能

D．验证Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱，用FeSO4溶液、Zn、Cu试剂组合可以达到目的

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．人类的生产和生活都离不开金属，铝、铁、铜是三种被广泛使用的金属。

(1)生活中常用铜作导线，主要是利用了铜的_________________________。

(2)铝制品具有良好的抗腐蚀性的原因是_________________________(用化学方程式表示)。

(3)为了验证Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，下列各组物质中可以达到实验目的的是________________________(填字母)。

AFe、Cu、Al2(SO4)3溶液

BAl、Cu、FeSO4溶液

CAl、Fe、CuSO4溶液

(4)请写出一条保护金属资源的有效途径：_________________________。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．碱式碳酸锌的组成测定。为确定碱式碳酸锌[aZnCO3·bZn（OH）2·cH2O]的组成，现称取35.9g样品进行如下实验。

（资料）①Zn（OH）2加热至125℃、ZnCO3加热至350℃分别分解生成两种氧化物。该碱式碳酸锌失去结晶水的温度与Zn（OH）2的分解温度接近。

②浓硫酸具有吸水性，NaOH溶液能充分吸收CO2，碱石灰能充分吸收CO2和H2O。

（1）装配好实验装置后，先要______________。

（2）加热前后及过程中均通入氮气，停止加热后继续通氮气的目的是___________。

（3）控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得装