新楷书配置与使用指南.pdfVIP

新硬笔楷书（1）配制说明

序号名称数量单位用途

1楷书1本主

2楷书课堂练习1本学生课堂练习书写用

3楷书课后练习上（百日练）1本学生课后练习书写用

4楷书课后练习下（百日练）1本学生课后练习书写用

5精装版小米格练字本1本学生练习书写用

6小米格练字本1本学生练习书写用

7运笔练习模板1张练习五个运笔动作

8学生把量模覆盖在所写相应例字上面，使量

模小米格外框对准自己所书写的单字小米

格外框，完全重合后，即可清晰地看出自己

的书写是否规范。

例字量模1套（4页）一是看所写汉字占格、字形与量模中的例字

是否吻合（判断汉字字形高低、大小是否规

范，确立汉字占格意识）

二是看笔画与量模例字笔画是否吻合（判断

笔画是否规范、笔画间关系是否规范，确立

规范书写笔画意识）

9最美字作品纸（三型四色）1套（12页）书写展示

10家庭1张学生以“我的一周”“我的一家”为日

周月为单位记录，评分及由家庭成员协

商确定，打造家庭。用勾线笔书写可擦

试可反复使用。

11最美字笔袋1个装文具用品

12最美字正姿笔1根笔杆沟槽设计辅助学生掌握正确的握

笔

13最美字橡皮擦1块学生使用

14汉字卡1张公益班的学生将此卡送给自己的朋友，凭此

卡到指定校点上课

15握笔器1个通过沟槽设计套在普通的铅笔上，辅助

学生掌握正确的握笔

16贴纸2老师将此贴纸收集上来，用于孩子

17“汉字推广小”荣誉1