北师大版(新版)二年级下册数学全册教案(完整版)教学设计含教学反思
第1单元100以内数加与减(三)
第1课时谁的得分高
课题
100以内数的连加运算
课型
新授课
教学内容
教科书第2~3页的内容
教学目标
1.结合具体情境,经历从表格中获取信息、解决问题的过程,掌握连加运算的运算顺序和计算方法,正确计算100以内数的连加法。
2.能运用连加等有关知识解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。
教学重点
掌握100以内数连加的计算方法,能正确计算。
教学难点
灵活运用连加运算解决实际问题。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
备注
一、创设情境,导入新课
让学生独立
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