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五年级多边形面积计算练习题集

同学们，我们已经学习了多种基本多边形的面积计算方法。掌握这些知识，不仅能解决课本上的问题，更能在生活中灵活运用。这份练习题集将帮助大家巩固所学，提升解题能力。请大家认真读题，仔细计算，争取全部掌握哦！

一、基础巩固篇

（一）长方形与正方形

长方形的面积=长×宽

正方形的面积=边长×边长

1.一个长方形的菜地，长是15米，宽是8米。这块菜地的面积是多少平方米？

2.一张正方形的手帕，边长是25厘米。它的面积是多少平方厘米？

3.一个长方形的篮球场，长是28米，宽比长短13米。这个篮球场的面积是多少平方米？

（二）平行四边形

平行四边形的面积=底×高

4.一个平行四边形的花坛，底是12米，高是5米。这个花坛的面积是多少平方米？

5.一块平行四边形的木板，底是8分米，对应的高是6分米。这块木板的面积是多少平方分米？

6.一个平行四边形的停车位，底是4.5米，高是2.4米。这个停车位的占地面积是多少？

（三）三角形

三角形的面积=底×高÷2

7.一块三角形的警示牌，底是60厘米，高是40厘米。这块警示牌的面积是多少平方厘米？

8.一个三角形的草坪，底是10米，高是底的一半。这个草坪的面积是多少平方米？

9.一个等腰三角形的红领巾，其中一条腰长60厘米，底边长80厘米，底边上的高是30厘米。它的面积是多少平方厘米？（提示：计算三角形面积时，要用对应的底和高）

（四）梯形

梯形的面积=（上底+下底）×高÷2

10.一个梯形的堤坝截面，上底是5米，下底是12米，高是8米。这个截面的面积是多少平方米？

11.一块梯形的果园，上底是45米，下底是65米，高是30米。这个果园的面积是多少平方米？

12.一个梯形的车窗玻璃，上底是40厘米，下底是60厘米，高比上底少10厘米。这块玻璃的面积是多少平方厘米？

二、综合提升篇

13.组合图形面积计算：一个教室的墙壁要粉刷，墙壁长8米，高3米。墙上有一块黑板，长3米，宽1米。请问要粉刷的面积是多少平方米？（提示：先计算墙壁总面积，再减去黑板面积）

14.组合图形面积计算：一块菜地的形状如下（可描述为：一个长方形的菜地，长10米，宽6米，在它的一个角上有一个边长为2米的正方形蓄水池）。请你算出这块菜地实际种菜的面积是多少平方米？

15.等积变形：一个平行四边形的底是10厘米，对应的高是6厘米。如果把它拉成一个长方形，长方形的周长是28厘米，那么长方形的面积是多少平方厘米？（提示：平行四边形拉成长方形，底不变，周长已知，可求出宽）

16.实际应用：一块三角形的广告牌，底是8米，高是3.5米。如果每平方米的广告牌需要用油漆0.5千克，那么漆好这块广告牌共需要多少千克油漆？

17.逆向思维：一个三角形的面积是48平方分米，它的底是12分米，那么它的高是多少分米？

18.不规则图形近似计算：下面是一块不规则土地的平面图（可描述为：该图形可分割为一个底为5米、高为3米的平行四边形和一个上底为5米、下底为8米、高为4米的梯形）。请你估测并计算出它的面积大约是多少平方米？

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参考答案与提示

一、基础巩固篇

1.15×8=120(平方米)

2.25×25=625(平方厘米)

3.宽：28-13=15(米)，面积：28×15=420(平方米)

4.12×5=60(平方米)

5.8×6=48(平方分米)

6.4.5×2.4=10.8(平方米)

7.60×40÷2=1200(平方厘米)

8.高：10÷2=5(米)，面积：10×5÷2=25(平方米)

9.80×30÷2=1200(平方厘米)(注意：腰长在这里是干扰信息，计算面积用底和对应的高)

10.(5+12)×8÷2=68(平方米)

11.(45+65)×30÷2=1650(平方米)

12.高：40-10=30(厘米)，面积：(40+60)×30÷2=1500(平方厘米)

二、综合提升篇

13.墙壁面积：8×3=24(平方米)，黑板面积：3×1=3(平方米)，粉刷面积：24-3=21(平方米)

14.长方形面积：10×6=60(平方米)，蓄水池面积：2×2=4(平方米)，种菜面积：60-4=56(平方米)(具体数值根据实际描述图形计算)

15.平行四边形面积=10×6=60(平方厘米)，拉成长方形后面积不变（此处题目可能存在