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- 2026-02-13 发布于河南
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2026年福建华南女子职业学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、某工厂生产A产品,第一天生产了200件,第二天生产了300件,第三天生产的数量是前两天的平均数的一半,第三天生产了多少件A产品?
A.125件
B.150件
C.175件
D.100件
【答案】:D
【解析】前两天生产的总数量是200件+300件=500件,平均数是500件/2=250件,一半是250件/2=125件。
2、定义判断:肯定型。一个人在开车时系安全带,这种行为是什么?
A.安全意识
B.不负责任
C.驾驶礼仪
D.强制要求
【答案】:A
【解析】系安全带是安全意识的表现,符合肯定型的定义。
3、关于纪要类公文,下列说法正确的是()。
A.纪要正文可以使用条项式、综合式、摘录式写法
B.纪要一定要单独写结尾或总结性评价
C.可以直接以“会议纪要”为标题
D.纪要等同于会议记录
【答案】:A
【解析】纪要正文的写法有多种,常见的有条项式、综合式、摘录式,所以条项式、综合式、摘录式写法在纪要正文中是可行的。纪要并非一定要单独写结尾或总结性评价,它可以自然结束,不专门设置结尾内容。标题方面,纪要可以直接以“会议纪要”为标题。而纪要和会议记录是不同的,会议记录是对会议过程的原始记录,纪要是对会议主要内容和议定事项的整理提炼。所以正确的说法是纪要正文可以使用条项式、综合式、摘录式写法以及可以直接以“会议纪要”为标题。
4、在数字九宫格中,如果四个角的数字分别是2,4,6,8,那么对角线上的数字和是多少?
A.4
B.8
C.10
D.12
【答案】:B
【解析】对角线上的数字和是2+6和4+8,分别是8和12,取较小的和8。
5、军人的抚恤优待实行()相结合的方针。
A.国家和单位
B.单位和集体
C.国家和社会
D.政府和社团
【答案】:C
【解析】军人的抚恤优待实行国家和社会相结合的方针。国家在军人抚恤优待工作中承担着主导责任,通过制定法律法规、提供资金支持等方式,保障军人及其家属的合法权益;社会力量则是重要补充,包括企业、社会组织和个人等通过多种形式参与到军人抚恤优待工作中,如提供志愿服务、捐赠物资等。而单位在军人抚恤优待中虽有一定作用,但并非与国家结合形成主要方针;集体的概念相对宽泛,不是抚恤优待方针的构成部分;社团只是社会力量的一部分,不能全面涵盖社会力量的范畴,且“政府”与“国家”概念有一定重合,表述不准确。所以军人抚恤优待实行国家和社会相结合的方针。
6、下列选项中,位于北京的八达岭长城遗址是()。
A.元长城
B.秦长城
C.明长城
D.韩长城
【答案】:C
【解析】本题可根据各朝代长城的分布来判断八达岭长城遗址所属朝代。元是蒙古人建立的大一统王朝,元朝统治者并未大规模修筑长城以抵御外敌,所以不存在所谓“元长城”。秦长城是秦始皇为了抵御北方匈奴等游牧民族的侵扰而修建的。秦长城主要分布在辽宁、河北、内蒙古、陕西、宁夏、甘肃等地区,并不在北京八达岭一带。明长城是明朝在北部地区修筑的军事防御工程。为了加强北方的军事防御,明朝大规模修筑长城,其东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里。八达岭长城是明长城的一个隘口,是明长城的重要组成部分,也是明长城的一个典型代表地段,在北京延庆区军都山关沟古道北口。韩长城是战国时期韩国为了防御其他诸侯国的进攻而修建的,主要分布在河南等地,与北京八达岭无关。综上,位于北京的八达岭长城遗址是明长城。
7、一个班级的学生在进行了新的教学方法后,考试成绩普遍提高。为了确定新的教学方法是否有效,老师将两个班级进行比较,其中一个班级采用新的教学方法,另一个班级采用传统教学方法。结果发现,采用新教学方法班级的学生成绩显著高于采用传统教学方法班级的学生。根据求异法,可以得出什么结论?
A.新教学方法对考试成绩有显著影响
B.传统教学方法更有效
C.老师的讲解对考试成绩有显著影响
D.没有足够的数据得出结论
【答案】:A
【解析】根据求异法,通过比较两个班级的不同点(教学方法),可以得出新教学方法对考试成绩有显著影响的结论。
8、如果所有的老师都戴眼镜,而某个人不戴眼镜,那么可以推断出什么?
A.该人不是老师
B.该人是老师
C.有些老师不戴眼镜
D.所有的老师都不戴眼镜
【答案】:A.该人不是老师
【解析】根据题干,所有的老师都戴眼镜,而某个人不戴眼镜,因此该人不是老师。
9、市保密局提出加强保密教育具体措施,并请求市政府批转,应使用的行文是()。
A.意见
B.报告
C.通报
D.议案
【答案】:A
【解析】市保密局向市政府行文,目的是提出加强保密教育具体措施并请市政府批转。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,当职能部门向政府提出建议
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