2026年江苏航运职业技术学院单招职业技能考试题库含答案详解(巩固).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于中国
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2026年江苏航运职业技术学院单招职业技能考试题库含答案详解(巩固).docx

2026年江苏航运职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、我国农历每月的最后一天称为()。

A.望日

B.朔日

C.晦日

D.弦日

【答案】:C

【解析】本题主要考查我国农历特殊日期的称谓知识。望日是农历每月十五,此时地球在日月之间,月相呈圆形,故每月十五称为望日,并非每月农历的最后一天。朔日是农历每月初一,当月球运行到地球和太阳之间,月亮被照亮的半球背着地球,人们看不到月亮,这一天即为朔日,也不是每月农历的最后一天。晦日是农历每月的最后一天,因此该项符合题意。弦日分为上弦月和下弦月,上弦月出现在农历每月初七、初八,下弦月出现在农历每月二十二、二十三,并非每月农历的最后一天。综上,我国每月农历的最后一天称为晦日。

2、在数据库设计中,以下哪个不是常见的数据库模型?

A.关系模型

B.层次模型

C.网状模型

D.对象模型

【答案】:D

【解析】关系模型、层次模型和网状模型是常见的数据库模型,对象模型不是数据库模型。

3、点U(3,4)和点V(7,8)之间的距离是多少?

A.5

B.7

C.8

D.10

【答案】:C

【解析】使用距离公式:√((7-3)^2+(8-4)^2)=√(16+16)=√32=4√2

4、企业所得税的税收优惠有哪些?

A.小型微利企业优惠

B.高新技术企业优惠

C.上述两项

D.无

【答案】:C

【解析】企业所得税的税收优惠包括小型微利企业优惠和高新技术企业优惠。

5、数学是做研究,奥数是做题目。获得奥数金奖只能证明考试的能力,而不代表研究的能力,研究的根本是找问题。奥数只训练别人的题目,而不知道去做自己的题目。以下哪项如果为真,能够最有力地削弱上述观点?()

A.只要获得省级奥林匹克数学竞赛二等奖以上,就有机会被重点大学免试录取

B.很多奥数竞赛获奖后被保送到大学的学生,在大学里考试成绩也很好

C.有五名在中学奥数竞赛中获奖的学生后来到国外留学

D.数学系的博士生有不少在读中学时都参加过奥数竞赛

【答案】:D

【解析】题干的结论是奥数不代表研究的能力。而研究的能力可以通过博士生的经历得出,这反驳了奥数不代表研究能力的说法,所以选择该观点对应的答案。

6、2019年4月23日,为庆祝中国人民解放军海军成立()周年而举行的多国海军活动海上阅兵,在()附近海空域举行。

A.60;大连

B.60;青岛

C.70;大连

D.70;青岛

【答案】:D

【解析】中国人民解放军海军成立于1949年4月23日,到2019年4月23日是成立70周年。2019年4月23日庆祝中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动海上阅兵在青岛附近海空域举行。所以正确答案对应的内容是70周年以及青岛。

7、从2020年到本世纪中叶可分为两个阶段。第一个阶段,从2020年到()年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

A.2030

B.2035

C.2040

D.2050

【答案】:B

【解析】从2020年到本世纪中叶分两个阶段的战略安排是我国重要的发展规划。第一个阶段是在全面建成小康社会基础上,从2020年开始再奋斗十五年基本实现社会主义现代化,2020年加上15年为2035年。所以此阶段结束年份是2035年。而2030年时间不足15年,无法达成基本实现社会主义现代化的目标;2040年超出了规划的第一个阶段的时间范围;2050年是第二个阶段结束、建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的时间。因此,正确答案是2035年。

8、如果某年的消费支出增长率为6%,而通货膨胀率为3%,实际消费支出增长率为多少?

A.3%

B.4%

C.6%

D.9%

【答案】:B

【解析】实际消费支出增长率=消费支出增长率-通货膨胀率=6%-3%=3%。

9、专业技术人员培养创造性思维,以下哪项做法不合适()。

A.展开“幻想”的翅膀

B.培养发散思维

C.培养思维的流畅性、灵活性和独创性

D.没事就胡思乱想,异想天开有助于发散思维

【答案】:D

【解析】培养创造性思维需要科学合理的方法。展开幻想的翅膀,能够突破常规思维,为创造性思维打开新的通道;培养发散思维,能从不同角度、方向去思考问题,有利于产生新颖独特的想法;培养思维的流畅性、灵活性和独创性,更是创造性思维的重要特征和培养方向。而没事就胡思乱想、异想天开并非有助于发散思维的有效方式,这种缺乏目标和逻辑的空想,不能引导专业技术人员进行有价值的思考和创新,反而可能浪费时间精力,不利于创造性思维的培养。所以不合适的做法是没事就胡

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