第三节 物质的量 第3课时（课件）高中化学人教版2019必修第一册.pptxVIP

第二章海水中的重要元素——钠和氯第三节物质的量第3课时物质的量浓度人教版2019必修第一册

物质的量浓度1知识导航配制一定物质的量浓度的溶液23物质的量浓度的计算

难点：溶液配制的实验操作及误差分析。1.使学生理解物质的量浓度的概念。2.会运用物质的量浓度的概念进行简单的计算。3.学会配制物质的量浓度溶液的方法和技能。重点：物质的量浓度概念，计算，配制方法。明·教学目标教学模型：实验探究→问题驱动→概念建构→应用迁移

引·新课导入情境导入海洋是一个巨大的化学资源宝库，含有80多种元素.你观察海水资源中各种成分的含量的表示方式

引·新课导入问题驱动情境导入浓度的表示方法是什么？生活中常见的物质浓度的表示方法

01物质的量浓度

探·知识奥秘任务1：请同学们观察并分析在制取氯气的实验中，你选择量取盐酸的体积还是称其质量方便呢？讨论任务一、物质的量浓度一般都是量取溶液的体积MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O△1mol4mol1mol1mol2mol有没有和溶液体积直接相关的浓度表示方法呢？物质的量浓度

探·知识奥秘1.物质的量浓度一、物质的量浓度单位体积的溶液里所含溶质B的物质的量称为溶质B的物质的量浓度，符号为cB。2.表达式cB=溶质B的物质的量（mol）溶液的体积（L）nBcB=V(aq)nＢ＝cＢ×ＶＶ＝nＢ／cＢ3.单位:mol/L或(mol·L-1)4.注意：体积是溶液的，溶质用物质的量表示。5.意义：1mol/LNaCl溶液表示1LNaCl溶液中含有1molNaCl。

析·典型范例【例1】判断下列说法是否正确并说明理由1.将1molNaOH溶于1L水中配成溶液，其物质的量浓度为1mol/L？2.将22.4L的HCl溶于水配制成1L溶液，所得溶液的浓度为1mol/L?3.从1L1mol/L的NaOH溶液中取出500mL，浓度变为0.5mol/L？4.0.5L0.5mol/L的NaCl溶液中溶质的物质的量为0.25mol。（错误，体积指的是溶液的体积，而不是溶剂的体积。）（错，用22.4L/mol须在标况下）（错，溶液是均一、稳定的，无论取多少体积的溶液，其物质的量浓度都不变的，溶质的物质的量才与所取体积有关。）（对，nＢ＝cＢ×Ｖ）

析·典型范例【例2】500mL0.1mol·L－1的NaOH溶液中溶质的物质的量是多少？溶质的质量是多少？n(NaOH)=c(NaOH)?V(NaOH)=0.1mol/L×0.5L=0.05molm(NaOH)=n(NaOH)?M(NaOH)=0.05mol×40g/mol=2g配制1.00mol·L－1NaCl溶液需要溶质NaCl的质量是多少克？怎么配制这样的溶液？

02配制一定物质的量浓度的溶液

探·知识奥秘任务1：请同学们计算配制1.00mol·L－1NaCl溶液需要溶质NaCl的质量是多少克？讨论任务二、配制一定物质的量浓度的溶液配制100ml1.0mol/L的NaCl溶液,计算所需无水氯化钠的质量=1.0mol/L×0.1L×58.5g/mol=5.85gm(NaCl)=n(NaCl)?M(NaCl)如何配制100ml1.0mol/L的NaCl溶液认识实验用到的仪器

探·知识奥秘1.溶液配制实验仪器二、配制一定物质的量浓度的溶液电子天平量筒烧杯玻璃棒容量瓶胶头滴管

探·知识奥秘任务2：请同学们观看视频并对容量瓶进行简介。讨论任务一、物质的量浓度二、配制一定物质的量浓度的溶液资料卡片容量瓶是细颈、梨形的平底玻璃瓶，瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞。容量瓶常用于配制一定体积、一定浓度的溶液。容量瓶上标有温度（一般为20℃）和容积，表示在所指温度下，液体的凹液面与容量瓶颈部的刻度线相切时，溶液体积恰好与瓶上标注的容积相等。使用容量瓶时要注意以下几点：容量瓶瓶塞须用结实的细绳系在瓶颈上，以防止损坏或丢失。在使用前，首先要检查容量瓶是否完好，瓶口处是否漏水。经检查不漏水的容量瓶才能使用。容量瓶使用完毕，应洗净、晾干。（玻璃磨口瓶塞应在瓶塞与瓶口处垫一张纸条，以免瓶塞与瓶口粘连。）容量瓶的使用

任务2：请同学们观看视频并对容量瓶进行简介。探·知识奥秘讨论任务一、物质的量浓度二、配制一定物质的量浓度的溶液

探·知识奥秘2.容量瓶简介二、配制一定物质的量浓度的溶液①结构：细颈、梨形、平底玻璃瓶，瓶口配有磨口塞或塑