2026年石家庄经济职业学院单招职业技能考试题库及答案详解（名师系列）.docxVIP

2026年石家庄经济职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、列宁关于“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”的说法()

A.夸大了意识的作用

B.正确地指出了意识的能动作用

C.具有唯意志主义的倾向

D.是主观唯心主义的表现

【答案】：B

【解析】列宁的该说法正确指出了意识的能动作用。意识不仅能反映世界，还能在实践中指导改造世界，并非夸大意识作用或有唯意志主义、主观唯心主义倾向。

2、行政执行的手段不包括（）。

A.法律手段

B.行政手段

C.经济手段

D.文化手段

【答案】：D

【解析】行政执行是国家行政机关及其公务人员依据宪法、法律、法规、规章，充分调动政府资源，通过一定运作机制，逐级贯彻国家权力机关和上级的政策、决策，推行国家政务和执行行政决定，以落实公共事务管理和公共服务诸任务的全部活动过程。其常用手段主要有法律手段、行政手段和经济手段。法律手段是指国家行政机关在行政管理领域内，依照法定职权和程序，把国家法律、法规实施到具体的行政活动中，以达到有效而合理的管理目的；行政手段是指依靠行政组织的权威，运用命令、指示等强制性的方式，对下属施加直接影响的管理手段；经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用，对国民经济进行宏观调控。而文化手段并非行政执行的常规手段，所以该题应选文化手段。

3、下列命题中不包含辩证法思想的是（）。

A.水滴石穿，绳锯木断

B.塞翁失马，焉知非福

C.天不变，道亦不变

D.大河有水小河满，小河无水大河干

【答案】：C

【解析】该题是一道考查辩证法思想的单选题，解题关键在于判断各表述是否体现辩证法观点。辩证法强调用联系、发展、全面的观点看问题，包含矛盾双方相互依存、相互转化等观点。其中体现量变与质变辩证关系，量变达到一定程度会引起质变。水一直滴可以穿透石头，绳子一直锯可以锯断木头，是量变积累引起质变，体现辩证法思想。体现了矛盾双方在一定条件下相互转化的思想。塞翁丢马看似是坏事，但可能转化为好事，说明矛盾双方并非绝对，具有辩证法思想。是一种形而上学的观点。它将天和道看作永恒不变的，否认了事物的发展变化，没有用发展、联系、全面的观点看待世界，不体现辩证法思想。反映了整体和部分的辩证关系。大河和小河相互依存，整体由部分构成，部分影响整体，体现了辩证法思想。综上，不包含辩证法思想的是“天不变，道亦不变”。

4、如果所有猫都喜欢鱼，而某物不是鱼，那么可以推断出什么？

A.该物是猫

B.该物不是猫

C.该物是鱼

D.该物不是鱼

【答案】：B.该物不是猫

【解析】根据题干中的条件，所有猫都喜欢鱼，因此如果一个物不是鱼，那么它就不可能是猫。

5、如果A是B的充分不必要条件，那么以下哪个选项是正确的？

A.A是B的必要条件

B.B是A的必要条件

C.A不是B的必要条件

D.B不是A的充分条件

【答案】：C.A不是B的必要条件

【解析】如果A是B的充分不必要条件，那么有A就一定有B，但B不一定需要A才能成立，所以A不是B的必要条件。

6、2018年10月，吴某在微博上散布非洲猪瘟在当地爆发的谣言，当地警方对其作出拘留五日的处罚，吴某的行为属于（）。

A.违纪行为

B.行政违法行为

C.民事违法行为

D.犯罪行为

【答案】：B

【解析】散布谣言被警方作出拘留五日的处罚，这是依据行政管理方面的法律法规所进行的处置。行政违法行为是指违反行政管理法律法规，应受行政制裁的行为，包括警告、罚款、拘留等处罚方式，题中吴某被警方拘留五日，符合行政违法行为的特征。违纪行为通常是指违反特定组织内部的纪律规定，一般不涉及违反法律层面，而吴某是因违反法律规定受到处罚，并非单纯违纪。民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，常见如合同违约、侵权等，与散布谣言被行政拘留的情形不符。犯罪行为是具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为，吴某仅被拘留五日，没有达到犯罪的严重程度。所以吴某的行为属于行政违法行为。

7、下列关于公文格式的说法，错误的是（）。

A.正文一般用3号仿宋体字

B.标题一般用2号小标宋体字

C.印发机关一般用4号仿宋体字

D.页码一般用5号半角宋体阿拉伯数字

【答案】：D

【解析】在公文格式中，正文通常使用3号仿宋体字，标题一般采用2号小标宋体字，印发机关一般用4号仿宋体字，页码一般用4号半角宋体阿拉伯数字而非5号，所以说法错误的是页码字体及字号相关内容。

8、定义：逻辑推理是指通过已知前提得出结论的思维方式。以下哪个选项符合逻辑推理的定义？

A.直觉判断

B.猜测

C.已知前提得出结论

D.感性认识

【答案】：C

【解析】逻辑推理是通过已知前提得出结论的思维方式，因此选项C是正确的。

9、构建和谐社会，增