2026年江苏农林职业技术学院单招职业技能考试题库含答案详解(名师推荐).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于中国
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2026年江苏农林职业技术学院单招职业技能考试题库含答案详解(名师推荐).docx

2026年江苏农林职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在比较两组数据的均值时,如果样本量较小且两组数据方差相等,应该使用哪种统计方法?

A.t检验

B.Z检验

C.F检验

D.卡方检验

【答案】:A

【解析】当样本量较小且两组数据方差相等时,应该使用t检验来比较均值。

2、一艘船在静水中的速度为每小时12公里,水流速度为每小时3公里。这艘船顺流航行downstream5小时,逆流航行upstream5小时,那么这艘船总共行驶了多少公里?

A.60公里

B.75公里

C.90公里

D.105公里

【答案】:C

【解析】顺流速度为15公里/小时,逆流速度为9公里/小时。顺流航行5小时行驶75公里,逆流航行5小时行驶45公里,总共行驶120公里。

3、时间管理中的‘四象限法则’是指什么?

A.根据重要性和紧急性将任务分类

B.每天工作不超过4小时

C.每周至少休息4天

D.每小时工作后休息30分钟

【答案】:A

【解析】四象限法则是一种时间管理方法,将任务按照重要性和紧急性分为四个象限,以帮助人们优先处理重要和紧急的任务。

4、沉没成本的基本概念是什么?

A.已经发生且无法收回的成本

B.未来可能发生的成本

C.正在发生的成本

D.为了得到某种东西而必须增加的成本

【答案】:A

【解析】沉没成本的基本概念是已经发生且无法收回的成本。

5、马克思、恩格斯依据他们所处历史时代的特点,提出无产阶级革命将在几个重要资本主义国家同时发生的观点。这里所说的“同时发生”的“同时”是指()。

A.同一个月

B.同一天

C.同一时刻

D.同一个历史发展时期

【答案】:D

【解析】马克思、恩格斯提出的无产阶级革命将在几个重要的资本主义国家同时发生,这里的“同时”并非指同一个月、同一天或同一时刻。由于各个国家的实际情况和历史进程存在差异,很难做到绝对时间上的精准同步。“同时”强调的是同一个历史发展时期,在这个时期,各个重要资本主义国家内部矛盾激化,具备了无产阶级革命爆发的条件和基础,无产阶级革命能够在这个大的历史背景下相继爆发和发展。

6、若消费者预期某种物品未来价格会下降,那么对该物品的需求量会()。

A.减少

B.上升

C.呈波动状

D.不变

【答案】:A

【解析】消费者对商品的需求受其预期价格的影响。当消费者预期某种物品未来价格会下降时,他们往往会选择推迟购买,以在价格更低的时候进行消费,从而获得更多的实际收益。因此,在当前时期,消费者对该物品的需求量会减少。所以正确答案为减少。

7、某班级的学生在参加数学竞赛后,发现成绩较好的学生都花了很多时间在解题练习上。因此,可以推断出解题练习有助于提高数学竞赛成绩。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断

【答案】:A

【解析】这是一个典型的不完全归纳推理,通过部分观察(成绩较好的学生花了很多时间在解题练习上)推断出一般性结论(解题练习有助于提高数学竞赛成绩)。

8、根据刑法规定,下列不属于刑法附加刑的是()。

A.剥夺政治权利

B.驱逐出境

C.没收财产

D.有期徒刑

【答案】:D

【解析】根据《中华人民共和国刑法》规定,刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑;附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产,对于犯罪的外国人,可以独立适用或者附加适用驱逐出境。因此,有期徒刑属于主刑,并非附加刑,本题应选“有期徒刑”这一选项。

9、下列同一个字的读音,相同的一项是()。

A.折:折本打折

B.沓:杂沓沓贪

C.着:着急着手

D.宁:宁死不屈息事宁人

【答案】:B

【解析】本题主要考查对汉字不同读音的辨析。折有“zh甓zh锓shé”三种读音,“折本”中“折”读“shé”,表示亏损;“打折”中“折”读“zhé”,表示折扣,二者读音不同。沓有“tà”“dá”两种读音,“杂沓”和“沓贪”中的“沓”都读“tà”,“杂沓”形容杂乱纷纭,“沓贪”指贪婪无厌,该选项中同一个字读音相同。着有“zhuó”“zháo”“zhāo”“zhe”四种读音,“着急”中“着”读“zháo”,表示感受、受到;“着手”中“着”读“zhuó”,表示开始、接触,二者读音不同。宁有“níng”“nìng”两种读音,“宁死不屈”中“宁”读“nìng”,表示情愿;“息事宁人”中“宁”读“níng”,表示使安宁、平息,二者读音不同。综上,同一个字读音相同的一项是“沓:杂沓沓贪”。

10、自我实现预期是当人们对后果有期望或期待时,就会引发某种行为,预期可以通过自我暗示或他人暗示形成自我鼓励或他人鼓励,对激发与调动潜在的能力起到一定的作用。积极的预期会产生积极的结果,消极的预期则产生消极的结果。下列现象不属于“自我实现

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