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- 2026-02-13 发布于河南
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2026年石家庄科技职业学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、一个正方体被一个平面斜切,截面形状是什么?
A.正方形
B.矩形
C.三角形
D.梯形
【答案】:B.矩形
【解析】当正方体被一个平面斜切时,截面形状通常是一个矩形,具体取决于切面的角度和位置。
2、如果一个人经常进行社交活动,那么他的心情会变好。以下哪个选项是这个因果关系的正确表述?
A.心情变好导致人经常进行社交活动
B.经常进行社交活动是心情变好的必要条件
C.经常进行社交活动是心情变好的原因
D.心情变好是经常进行社交活动的结果
【答案】:C
【解析】经常进行社交活动是心情变好的原因,这是一个明确的因果关系。
3、关于成语与其所对应的地理知识,下列描述错误的是()
A.风雨交加——冷锋过境时的天气变化
B.春雨如油——春雨为返青农作物生长提供了水源
C.蜀犬吠日——四川盆地地势低洼,气温较高
D.吴牛喘月——江淮一带夏季出现伏旱天气,炎热干燥
【答案】:C
【解析】“风雨交加”体现冷锋过境天气变化,“春雨如油”说明春雨对农作物的水源作用,“吴牛喘月”反映江淮伏旱炎热干燥,而“蜀犬吠日”是因四川盆地多云雾少见太阳,并非地势低洼气温高,所以描述错误的是“蜀犬吠日”相关内容。
4、垄断市场有哪些效率损失?
A.生产不足
B.价格过高
C.资源配置不当
D.以上都是
【答案】:D
【解析】垄断市场的效率损失包括生产不足、价格过高、资源配置不当。
5、将200克15%的氨水溶液与100克水混合,混合后溶液的浓度是多少?
A.7.5%
B.9.4%
C.10%
D.12.5%
【答案】:A
【解析】混合后溶液的总质量为300克,氨水的质量为200克*15%=30克。所以混合后的浓度为30克/300克=10%。
6、事件排序:运动员进行了训练,然后参加了比赛,接着进行了休息,最后获得了奖牌。
A.进行训练-参加比赛-进行休息-获得奖牌
B.参加比赛-进行训练-进行休息-获得奖牌
C.进行休息-进行训练-参加比赛-获得奖牌
D.进行训练-进行休息-参加比赛-获得奖牌
【答案】:A
【解析】按照一般运动员比赛的过程,应该是先进行训练,然后参加比赛,接着进行休息,最后获得奖牌。
7、根据以下图表,预测未来一年的酒店入住率趋势。
A.增加
B.减少
C.持平
D.无法预测
【答案】:A
【解析】图表显示过去一年的酒店入住率呈上升趋势,因此预测未来一年酒店入住率会继续增加。
8、如果今天是星期一,那么120天后是星期几?
A.星期一
B.星期二
C.星期三
D.星期四
【答案】:C
【解析】120天后是120%7=1天后,所以是星期一的下一天,即星期二。
9、在九宫格推理题中,如果第一行的数字分别是25、50、75,第二行的数字分别是26、52、78,那么第三行的数字应该是?
A.27、54、81
B.28、56、84
C.29、58、87
D.30、60、90
【答案】:A
【解析】在九宫格推理中,可以通过观察发现每一列的数字之和都是130。因此,第三行的数字应该是27、54、81。
10、老师为激发和保持学生学习动机,开展一系列学习竞赛活动,学生学习热情高涨、成绩明显提高,但意料之外的是,学生间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重,上述事实表明,教育
A.既有正向显性功能,又有正向隐性功能
B.既有负向显性功能,又有负向隐性功能
C.既有正向隐形功能,又有负向隐形功能
D.既有正向显性功能,又有负向隐形功能
【答案】:D
【解析】教育功能按其作用方向可分为正向功能和负向功能,正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用,负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。按其呈现形式可分为显性功能和隐性功能,显性功能是指教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的结果,隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的功能。老师开展学习竞赛活动,学生学习热情高涨、成绩明显提高,这是符合老师开展活动预期的积极结果,属于正向显性功能。而学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象并非老师开展活动时预期到的,且是不利于学生发展的消极影响,属于负向隐性功能。所以教育既有正向显性功能,又有负向隐性功能。
11、一个班级有50名学生,其中男生是女生的3倍。男生和女生各有多少名学生?
A.20,30
B.25,25
C.30,20
D.35,15
【答案】:A
【解析】设女生人数为x,则男生人数为3x。总人数为50,所以x+3x=50,解得x=50/4=12.5。因此,女生人数为12.5,男生人数为37.5。但由于人数不能为小数,所以此题无解。
12、《史记》的三家注分别是谁?
A.司马
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