红色乡土地理主题式场馆学习设计以中国共产党长沙历史馆跨学科主题学习为例.docxVIP

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红色乡土地理主题式场馆学习设计

以中国共产党长沙历史馆跨学科主题学习为例

需求分析：红色教育的时代使命与实践困境

在新时代背景下，思想政治教育的路径正经历深刻转型。传统的灌输式教学已难以满足青少年对历史认知的情感共鸣与价值认同需求。尤其是在“大思政课”理念不断深化的当下，如何将红色资源转化为育人动能，成为基础教育改革的重要命题。中国共产党长沙历史馆作为承载地方革命记忆的核心场馆，其丰富的文物展陈、真实的场景还原和深厚的历史积淀，为开展沉浸式、体验式学习提供了得天独厚的条件。然而，当前多数学校组织的参观活动仍停留在“走马观花”式的集体观摩层面，缺乏系统化、结构化